주 성과 계획/연간 성과 보고서
The State Performance Plan/Annual Performance Report (SPP/APR) helps us to track and improve the education and services provided to students with disabilities across Hawaiʻi. By focusing on key areas like graduation rates, academic achievement and access to inclusive classrooms, this plan ensures that students with special needs receive the support they need to thrive
IDEA 섹션 618 데이터 테이블
2004년에 개정된 장애인 교육법(IDEA)에 따라 미국 교육부 특수교육 프로그램 사무국은 섹션 618에 따라 제출된 모든 데이터에 대한 공개 보고를 요구합니다. 이 보고서는 장애가 있는 아동과 청소년의 결과를 개선하도록 설계된 프로그램의 실행을 보장하는 데 사용됩니다.
섹션 618 데이터 테이블
- IDEA Part B 618 데이터 테이블 2020-21 (ZIP)
- IDEA Part B 618 데이터 테이블 2021-22 (ZIP)
- IDEA Part B 618 데이터 표 2022-23(PDF)
- IDEA Part B 618 데이터 표 2023-24(PDF)
데이터 정보
The Department reports English language arts, mathematics and science data by subgroups, including special education and high needs by school and year. Use the links below to access this data from the HIDOE’s 책임성 리소스 센터 하와이(ARCH). 데이터베이스에서 왼쪽에 있는 막대를 사용하여 학교, 과목 및 하위 그룹 유형을 선택하세요.