Plano ng Pagganap ng Estado/Taunang Ulat sa Pagganap
Ang Plano ng Pagganap ng Estado/Taunang Ulat sa Pagganap (SPP/APR) ay tumutulong sa amin na subaybayan at pagbutihin ang edukasyon at mga serbisyong ibinibigay sa mga mag-aaral na may mga kapansanan sa buong Hawaiʻi. Sa pamamagitan ng pagtutok sa mga pangunahing bahagi tulad ng mga rate ng pagtatapos, akademikong tagumpay at pag-access sa mga inklusibong silid-aralan, tinitiyak ng planong ito na ang mga mag-aaral na may mga espesyal na pangangailangan ay makakatanggap ng suporta na kailangan nila upang umunlad.
Mga Talahanayan ng Data ng Seksyon 618 ng IDEA
Alinsunod sa Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), gaya ng binago noong 2004, ang US Department of Education's Office of Special Education Programs ay nangangailangan ng pampublikong pag-uulat ng lahat ng data na isinumite sa ilalim ng Seksyon 618. Ang mga ulat na ito ay ginagamit upang matiyak ang pagpapatupad ng mga programang idinisenyo upang mapabuti ang mga resulta para sa mga bata at kabataang may mga kapansanan.
Seksyon 618 Mga Talaan ng Data
- IDEA Part B 618 Data Tables 2020-21 (ZIP)
- IDEA Part B 618 Data Tables 2021-22 (ZIP)
- IDEA Part B 618 Data Tables 2022-23 (Mga PDF)
- IDEA Part B 618 Data Tables 2023-24 (Mga PDF)
Impormasyon ng datos
Ang Departamento ay nag-uulat ng data ng sining, matematika at agham sa wikang Ingles ayon sa mga subgroup, kabilang ang espesyal na edukasyon at mataas na pangangailangan ayon sa paaralan at taon. Gamitin ang mga link sa ibaba upang ma-access ang data na ito mula sa HIDOE Accountability Resource Center Hawai'i (ARCH). Sa database, piliin ang uri ng paaralan, paksa at subgroup gamit ang bar sa kaliwa.