Career and Technical Education (CTE) affords opportunities to all students interested in acquiring the academic, technical and employability skills necessary to succeed in post-high school education and/or high-demand careers. We envision a sustainable future in which Hawaiสปi graduates can live and thrive in Hawaiสปi by being prepared to succeed in high-skill, high-wage and high-demand occupations.
CTE์ ์ฌ๋ช ์ ํ์์ด ๊ทผ๋ก์๋ค์ ์๊ตฌ๋ฅผ ์ถฉ์กฑํ๋ ๊ณ ํ์ง CTE ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ์ค๊ณํ์ฌ ํ๊ต์ ์ง์ญ ์ฌํ์ ๋ด์ฌํ๋ ๊ฒ์ ๋๋ค. ์ฌ๊ธฐ์๋ ์๋ก์ด ํ์ ๊ฒฝ๋ก์ ํ๋ก๊ทธ๋จ, ์ ๊ณ ํ์ค, ์ผ ๊ธฐ๋ฐ ํ์ต, ์ ๊ณ์์ ์ธ์ ํ๋ ์๊ฒฉ์ฆ, ์ด์ค ํ์ ๊ธฐํ ๋ฐ ์ ๋ฌธ์ฑ ๊ฐ๋ฐ์ด ํฌํจ๋๋ฉฐ, ๋ํ ์ ๊ทผ์ฑ์ ํํ์ฑ์ ๋ณด์ฅํ๊ณ ์ฐธ์ฌ์จ๊ณผ ์ฑ๊ณต์ ์ธ ๊ฒฐ๊ณผ๋ฅผ ๋์ด๋ ๋ฐ ๋์์ด ๋ฉ๋๋ค.
๊ฒฝ๋ ฅ ๊ฒฝ๋ก
CTE ๋ฐฐ๊ฒฝ
CTE ๊ฒฝ๋ ฅ ๊ฒฝ๋ก๋ฅผ ํ์ฅํ๊ฒ ๋ ๊ณ๊ธฐ๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ ์ฌํญ๊ณผ ์ง์ ์ ์ผ๋ก ๊ด๋ จ์ด ์์ต๋๋ค.
- ์ ํต๊ณผ ํผํจ์ค VCTE ๊ณผ์ ์ ์๊ฒฉ์ฑ๊ณผ ์ค๋ฑ ๋ฐ ๊ณ ๋ฑ ๊ต์ก๊ณผ ์ง์ฅ์ ์ฐ๊ณ์ฑ์ ๋ํ ๋ณด๋ค ๋ช ํํ ์ธ์ด๋ฅผ ์ ๊ณตํ์ต๋๋ค.
- ์ด์ CTE ๊ณผ์ ์ธ๋ฒคํ ๋ฆฌ๋ฅผ ์กฐ์ฌํ ๊ฒฐ๊ณผ, 77๊ฐ ๊ณผ์ ์ค 44๊ฐ ๊ณผ์ ๋ง ์ ๊ณ ํ์ค์ ํ์ฉํ๋ ๊ฒ์ผ๋ก ๋ํ๋ฌ์ต๋๋ค.
- Uncertainty over whether CTE offerings were vertically aligned with post-high school education and fully aligned with Hawaiสปi economic and workforce priorities.
An alignment study utilized state economic and workforce data to determine high-skill, high-wage and high-demand occupations for Hawaiสปi along with the stateสปs economic priorities and initiatives. The results were used to inform the selection of CTE programs to meet the needs of the alignment study. This led to the expansion from six CTE Career Pathways to 13 and the redesign of the CTE programs of study.
์ฌ์ค๊ณ๋ ๊ฒฝ๋ ฅ ๊ฒฝ๋ก๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ต๋๋ค.
- ๋ณด๋ค ์ฌ๋ ์๋ ํ์ต๊ณผ ํ๋ฌธ์ , ๊ธฐ์ ์ , ์ทจ์ ๊ฐ๋ฅํ ๊ธฐ์ ์ต๋์ ์ง์ํ๊ธฐ ์ํด ๊ต์ก ๊ณผ์ , ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ ์ฐ์ ๊ต์ก ๊ณผ์ ํ์ค, ๊ถ์ฅ ๋ฒค์น๋งํฌ ํ์ ํ์ต ํ๋์ ๊ฐ์ ํฉ๋๋ค.
- ํ์ค์ ๋ง์ถฐ์ง ๋ด์ฅ๋ WBL ๋ฒค์น๋งํฌ ํ๋๊ณผ ๊ฐ ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ์ํ ์บก์คํค WBL ๊ณผ์ ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑ๋, ์ ๋ฌด ๊ธฐ๋ฐ ํ์ต(WBL)์ ๋ํ ๊ฐ๋ ฅํ ์ ๊ทผ ๋ฐฉ์์ ๋๋ค.
์ฐธ์กฐ CTE ๊ฒฝ๋ก ์ถ์ ์ผ์ (PDF) ์ถ์์ ๋ํ ์์ธํ ๋ด์ฉ์ ์ฌ๊ธฐ์์ ํ์ธํ์ธ์.
๊ฒฝ๋ก ๋ชฉํ
์ผ๋ฐ์ ์ธ ์ง๋ฌธ
ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ
Hawaiสปi State Department of Education has 13 Career Pathways and ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ:
Cultural Arts, Media and Entertainment
- ๋์งํธ ๋์์ธ
- ํจ์ ๊ณผ ์ฅ์ธ ๋์์ธ
- ์ํ ๋ฐ ๋ฏธ๋์ด ์ ์
Business Management, Finance and Marketing
- ๊ฒฝ์ํ
- ์ฐฝ์ ๊ฐ์ ์
- ์ฌ๋ฌด ๊ด๋ฆฌ
- ๋ง์ผํ ๊ด๋ฆฌ
- ๊ณต๊ธ๋ง ๋ฐ ๋ฌผ๋ฅ ๊ธฐ์
๊ฑด๊ฐ ์๋น์ค
- ๊ณต๊ณต ๋ณด๊ฑด ์๋น์ค
- ์ง๋จ ์๋น์ค
- ์๊ธ ์๋ฃ ์๋น์ค
- ์ธ๊ฐ ์ฑ๊ณผ ์น๋ฃ ์๋น์ค
- ๊ฐํธ ์๋น์ค
Agriculture, Food and Natural Resources
- ๋๋ฌผ ์์คํ , ์ํ ์์คํ
- ์ฒ์ฐ์์์ฌ์
- ์ฒ์ฐ์์๊ด๋ฆฌ
๊ต์ก
- ํ์ต ์ง์ ์ ๋ฌธ๊ฐ(LSP)
- ์ง์ ์ผ๋ก์์ ๊ต์ก(TAP)
Hospitality, Tourism and Recreation
- ์๋ฆฌ ์์
- ์ง์ ๊ฐ๋ฅํ ํธ์คํผํ๋ฆฌํฐ ๋ฐ ๊ด๊ด ๊ฒฝ์
๋ฒ๋ฅ ๋ฐ ๊ณต๊ณต ์์
- ๋ฒ ์งํ ์๋น์ค
- ์๋ฐฉ ๋ฐ ์๊ธ ์๋น์ค(FES)
- ๋ฒ๋ฅ ์ ๊ณต
์ ๋ณด๊ธฐ์ ๊ณผ ๋์งํธ ๋ณํ
- ์ธ๊ณต์ง๋ฅ(AI)
- ํ๋ก๊ทธ๋จ ์์ฑ
- ๋คํธ์ํน
- ์ฌ์ด๋ฒ ๋ณด์(์ฌ์ด๋ฒ)
- ์น ๋์์ธ ๋ฐ ๊ฐ๋ฐ(WDD)
๊ฑด์ถ ๋ฐ ๊ฑด์ค
- ๊ธฐ๊ณ, ์ ๊ธฐ ๋ฐ ๋ฐฐ๊ด(MEP) ์์คํ
- ์ฃผ๊ฑฐ ๋ฐ ์์ ๊ฑด์ค
์ฒจ๋จ ์ ์กฐ
- Automation and Robotics Technology
- Electro-Mechanical Technology
- ์ฉ์
์๋์ง
- ๋์ฒด ์ฐ๋ฃ ๊ธฐ์
- ์ ๋ ฅ๋ง ๊ธฐ์
- ์ฌ์ ์๋์ง ๊ธฐ์
๊ฑด์ถ ์ค๊ณ ๋ฐ ์์ง๋์ด๋ง
- ๊ฑด์ถ ์ค๊ณ (AD)
- ์์ง๋์ด๋ง ๊ธฐ์
์ด์ก ์๋น์ค
- Aeronautics: Aviation and Unmanned Aircraft Systems (UAS)
- ์๋์ฐจ ์ ๋น ๋ฐ ๊ฒฝ ์๋ฆฌ(MLR)
- ์๋์ฐจ ์ถฉ๋ ์๋ฆฌ
- ํญ๊ณต์ ๋น๊ธฐ์
- ํด์ ์ ์ง ๊ด๋ฆฌ ๊ธฐ์
๋ช ์ ์ธ์ ์ฆ๋ช ์ ์๊ตฌ ์ฌํญ
ํ์์ด ๊ณ ๋ฑํ๊ต ์กธ์ ์ฅ ์๊ฑด์ ์ถฉ์กฑํ๋ ๊ฒ ์ธ์๋ ํ์์ ๋์ GPA 3.0 ์ด์์ผ๋ก ๋ค์ ์๊ฑด์ ์ถฉ์กฑํด์ผ ํฉ๋๋ค.
- ์น์ธ๋ CTE ํ๋ก๊ทธ๋จ์ด๋ ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ์์ 2๊ฐ ๊ณผ๋ชฉ ์ํ์ค๋ฅผ ์๋ฃํ์ธ์.
- 2๊ฐ ๊ณผ๋ชฉ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑ๋ ์ํ์ค์ ๊ฐ ๊ณผ๋ชฉ์์ B ์ด์์ ์ฑ์ ์ ๋ฐ์ผ์ธ์.
- ํด๋น ํ๋ก๊ทธ๋จ ๋๋ ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ๋ํ ์ฑ๊ณผ ๊ธฐ๋ฐ ํ๊ฐ์์ ๋ฅ์๋๋ฅผ ์ถฉ์กฑํ๊ฑฐ๋ ์ด๊ณผํฉ๋๋ค.
CTE ์ฑ๊ณผ ๊ธฐ๋ฐ ํ๊ฐ(PBA)๋ ํ์๋ค์ด CTE ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ์์ ๋ฐฐ์ด ํ์ ๋ฐ ๊ธฐ์ ๊ธฐ์ ๊ณผ ์ง์์ ์ ์ฉํ๋ ๋ฅ๋ ฅ์ ํ๊ฐํฉ๋๋ค. PBA๋ ํ๊ต ๋๋ ํ๊ตฐ์์ ์ค์ํฉ๋๋ค. PBA์๋ ์ธ ๊ฐ์ง ๊ตฌ์ฑ ์์๊ฐ ํฌํจ๋ฉ๋๋ค.
- ๊ธฐ์ ๋ฌธ์ ์์ฑ
- ๊ตฌ๋ ๋ฐํ.
- ์ฑ๊ณผ ํ๊ฐ.
๊ฒฝ๋ก ์๋ฌธ ์์ํ
Pathway Advisory Council(PAC) ํ์์ ์ค๋๋ ์ ์ง์ ์ ํ์ํ ๊ธฐ์ , ์ง์, ๋๊ตฌ, ๊ธฐ์ ๋ฐ ์ ๋ฌด์ ๋ํด ๋ถ์์ ์กฐ์ธํฉ๋๋ค. PAC์ ๋ชฉํ๋ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ต๋๋ค.
- CTE ํ์ต ํ๋ก๊ทธ๋จ์์ ํ์๋ค์ ๊ธฐ์ ๋ฅ๋ ฅ ํ์ต๊ณผ ๊ด๋ จ ์ฐ์ ํ์ค์ ์๋ฆฌ๊ธฐ ์ํด ์ ๊ณ๋ณ ์ ๋ฌธ ์ง์์ ์ ๊ณตํฉ๋๋ค.
- ์ฐ์ ๊ณ, ๊ณ ๋ฑํ๊ต, ๊ณ ๋ฑํ๊ต ์ดํ ๊ต์ก ์ฌ์ด์ ์ฐ๊ณ๋ฅผ ๊ตฌ์ถํฉ๋๋ค.
- CTE ๊ต์ก์์ ์ฐ์ ๋ฐ ๊ธฐ์ ์ ๊ธฐ์ ๊ฒฝํ์ ํฅ์์ํต๋๋ค.
- ์๊ฒฌ๊ณผ ํ์๋ฅผ ์ํ ํ๋ ฅ ๊ธฐํ๋ฅผ ์ ๊ณตํฉ๋๋ค.
์ง๋ก ๋ฐ ๊ธฐ์ ํ์ ์กฐ์ง

์ง์ ๋ฐ ๊ธฐ์ ํ์ ์กฐ์ง(CTSO) CTE ๊ต์ค ์ปค๋ฆฌํ๋ผ๊ณผ ๊ต์ก์ ํ์ ๊ตฌ์ฑ ์์์ ๋๋ค. ๊ทธ๋ค์ ํ์๋ค์ด ์์ฉ ํ์ต ๊ฒฝํ์ ์ฐธ์ฌํจ์ผ๋ก์จ ์ทจ์ ๊ฐ๋ฅ์ฑ๊ณผ ๊ฒฝ๋ ฅ ๊ธฐ์ ์ ๊ฐ๋ฐํฉ๋๋ค.
CTSO๋ ๋งฅ๋ฝ์ ๊ต์ก, ๋ฆฌ๋์ญ ๋ฐ ๊ฐ์ธ ๊ฐ๋ฐ, ์ค์ ์ธ๊ณ ์ ์ฉ์ ๋ํ ๊ธฐํ๋ฅผ ์ ๊ณตํ์ฌ ํ์ต์ ํฅ์์ํต๋๋ค. CTSO๋ ํ๋, ํ๋ก๊ทธ๋จ ๋ฐ ๊ฒฝ์ ์ด๋ฒคํธ๋ฅผ ํตํด ํ์๋ค์ด ๊ฒฝ๋ ฅ ๊ฒฝ๋ก ๋๋ ํ์ ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ์ ํํ๋๋ก ์๋ดํ๊ณ ํด๋น ๊ฒฝ๋ ฅ์์ ์ฑ๊ณตํ๋ ๋ฐ ํ์ํ ๊ธฐ์ ๊ณผ ๋ฅ๋ ฅ์ ์ป์ ์ ์๋ ๊ธฐํ๋ฅผ ์ ๊ณตํฉ๋๋ค. ๋ํ ํ์๋ค์ ์ง์ญ, ์ฃผ ๋ฐ ๊ตญ๊ฐ ์์ค์์ ๋ฆฌ๋์ญ ์ง์ฑ ์ ๋งก์ ์ ์๋ ๊ธฐํ๋ฅผ ์ป๊ณ ๋ฆฌ๋์ญ ๊ฐ๋ฐ ์ปจํผ๋ฐ์ค์ ์ฐธ์ํ์ฌ ๋ค๋ฅธ ํ์ ๋ฐ ๋น์ฆ๋์ค ๋ฐ ์ฐ์ ํํธ๋์ ๋คํธ์ํฌ๋ฅผ ๊ตฌ์ถํ ์ ์์ต๋๋ค.
ํ์์ด ์ฃผ ๊ต์ก๋ถ๋ ํ์ฌ 5๊ฐ์ CTSO๋ฅผ ๋ณด์ ํ๊ณ ์์ต๋๋ค.
- ๋ฐ์นด
- ๋ฏธ๊ตญ ๊ฐ์กฑ, ์ง์ ๋ฐ ์ปค๋ฎค๋ํฐ ๋ฆฌ๋(FCCLA)
- FFA(์ด์ ๋ช ์นญ: Future Farmers of America)
- HOSA โ ๋ฏธ๋ ๊ฑด๊ฐ ์ ๋ฌธ๊ฐ
- ์คํฌ์คUSA
์ฐ๋ก ๊ณต์ง
๊ฐ ํ๋ ์ด ์์๋๊ธฐ ์ ์ CTE ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ์ ๊ณตํ๋ ๊ฐ ๊ณ ๋ฑํ๊ต๋ ํ์, ํ๋ถ๋ชจ, ์ง์ ๋ฐ ์ผ๋ฐ ๋์ค์๊ฒ ๋ชจ๋ ์ง์ ๊ธฐํ๊ฐ ์ธ์ข , ํผ๋ถ์, ๊ตญ์ , ์ฑ๋ณ ๋๋ ์ฅ์ ์ ๊ด๊ณ์์ด ์ ๊ณต๋๋ค๋ ์ฌ์ค์ ์๋ ค์ผ ํฉ๋๋ค. ์ฐ๋ก ๊ณต์ง (PDF) 14๊ฐ ์ธ์ด๋ก ๋ฒ์ญ๋์์ต๋๋ค.
CTE ๊ด๋ จ ๋ฆฌ์์ค
CTE ๊ตฌํ๊ณผ ๊ด๋ จ๋ ๋ด์ฉ์ ๋ค์๊ณผ ๊ฐ์ต๋๋ค.
Elementary Lesson Plans
The Department’s Office of Curriculum and Instructional Design, Career and Technical Education (CTE) program has created career-connected lesson plans for use in elementary schools.
์ง๋ก ๊ฒฝ๋ก๋ฅผ ์ํ RIASEC ํ ์คํธ
RIASEC ์ฝ๋๋ ์ฌ๋๋ค์ ๊ด์ฌ์ฌ์ ๋ฐ๋ผ ๋ถ๋ฅํ์ฌ ์ ์ ํ ์ง์
๊ณผ ๋งค์นํ ์ ์๋ ๋ฐฉ๋ฒ์
๋๋ค. ์ด ์์คํ
์ ํ๊ณ ์ฌ๋ฆฌํ์์ธ ์กด L. ํ๋๋ ๋ฐ์ฌ๊ฐ ๊ฐ๋ฐํ์ต๋๋ค. ํ๋๋ ๋ฐ์ฌ์ ์ด๋ก ์ ๋ชจ๋ ์ง์
์ ๋ถ๋ฅํ ์ ์๋ 6๊ฐ์ง ๊ด๋ฒ์ํ ์์ญ์ด ์๋ค๊ณ ์ ์ํฉ๋๋ค. ์ด 6๊ฐ์ง ์์ญ์ ์ฌ์ฉํ์ฌ ์ฌ๋, ์ฑ๊ฒฉ ๋ฐ ๊ด์ฌ์ฌ๋ฅผ ์ค๋ช
ํ ์ ์์ต๋๋ค. ์๋ฅผ ๋ค์ด, "๋น๋ฉ" ์ง์
์ ๋๊ตฌ๋ ๊ธฐ๊ณ(์: ๋ชฉ์, ์ ๋น์ฌ ๋๋ ํญ๊ณต๊ธฐ ์กฐ์ข
์ฌ)๋ฅผ ์ฌ์ฉํ๋ ์ง์
์
๋๋ค. ๋น๋ฉ ๊ด์ฌ์ฌ๊ฐ ์๋ ์ฌ๋๋ค์ ์ผ๋ฐ์ ์ผ๋ก ์์ผ๋ก ์ผํ๊ณ ์ค์ ์ ํ์ ๋ง๋๋ ๊ฒ์ ์ข์ํฉ๋๋ค.
ํ๊ต์ ๊ฐ์ธ์ ๋ค์์ ์ฌ์ฉํ ์ ์์ต๋๋ค. RIASEC ํ
์คํธ(PDF) ๊ต์ก ๋ชฉ์ ์ผ๋ก ์๋ฃ๋ฅผ ์ด์ฉํ๋ ๊ฒฝ์ฐ, ๋ถ์์ ํ๊ฐ ์์ด๋ ๊ฐ๋ฅํฉ๋๋ค.
Hawaiสปi Academies
Hawaiสปi Academies provide systematic support to meet HIDOE’s vision and mission by expanding Smaller Learning Communities (SLCs) in Hawaiสปi to prepare all students for college and careers. Learn more about member schools and the career academy themes they are designed around by clicking on the header.
ํ์์ด ์ง์ ํํ๊ฐ
ํ์์ด ์ง์ ํํ๊ฐ is an online tool from the University of Hawaiสปi Community College System that provides information on the credits, certificates and degrees that are available related to various careers.
์๋น์ญ์ฅ๊ตํ๋ จ๋จ(JROTC)
๊ทธ๋งํผ ์๋น์ญ์ฅ๊ตํ๋ จ๋จ(JROTC) ๋ฏธ๊ตญ ์ก๊ตฐ, ํด๊ตฐ, ๊ณต๊ตฐ ๋ฐ ํด๋ณ๋๊ฐ ๋น์ฉ์ ๋ถ๋ดํ๋ 4๋ ์ CTE ์ ํ ๊ณผ๋ชฉ ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ๋๋ค. 2๊ฐ์ ์ฐ์๋ JROTC ๊ณผ์ ์ ๊ณ ๋ฑํ๊ต ์กธ์ ์ฅ์ ์ํ CTE 2ํ์ ์๊ฑด์ ์ถฉ์กฑํฉ๋๋ค.
์ปค๋ฆฌํ๋ผ์ ๊ณ ๋ฑํ์๋ค์๊ฒ ์๋ฏผ๊ถ, ๋ฆฌ๋์ญ, ๊ฐ์ธ์ ์ฑ ์๊ฐ, ํ์ํฌ์ ๊ฐ์น๋ฅผ ๊ฐ๋ฅด์น๊ณ , ์์กด๊ฐ, ์๊ธฐ ๊ท์จ, ์ฑ์ทจ๊ฐ์ ์ฌ์ด์ฃผ๋๋ก ์ค๊ณ๋์์ต๋๋ค. JROTC ์๋๋ค์ ๊ตฐ๋์ ์ด๋ค ๋ถ์์ ์ ๋ํ๋๋ผ๋ ๊ณ ๊ธ ๊ณ๊ธ์ ์ป๊ณ , ์ฐ๋ฐฉ/๊ตฐ์ฌ ์์นด๋ฐ๋ฏธ ์๋ช ๋ฐ ROTC ๋ํ ์ฅํ๊ธ์ ๋ํ ๊ณ ๊ธ ๊ธฐํ๋ฅผ ์ป์ต๋๋ค. JROTC๋ ๊ตฐ ๋ชจ์ง ํ๋ก๊ทธ๋จ์ด ์๋๋๋ค. ์๋๋ค์ ํ๋ก๊ทธ๋จ์ ์๋ฃํ ํ ์ด๋ ํ ๊ตฐ์ฌ์ ์๋ฌด๋ ์ง์ง ์์ต๋๋ค.
JROTC๋ ์ฌ๊ด์๋๋ค์๊ฒ ์ ์ฒด์ ๊ฑด๊ฐ์ ํฅ์์ํค๊ณ , ์ฝ๋ฌผ์ ๋๊ณ , ๋นํ์ , ์ฐฝ์์ ์ผ๋ก ์๊ฐํ๊ณ , ํจ๊ณผ์ ์ผ๋ก ์ํตํ๊ณ , ํ์์ผ๋ก ์ผํ๊ณ , ๊ณ ๋ฑํ๊ต๋ฅผ ์กธ์ ํ๊ณ , ์๋ฏธ ์๋ ์ง์ ์ ์ถ๊ตฌํ๊ณ , ์ฑ๊ณต์ ์ธ ์๋ฏผ์ด ๋๊ธฐ ์ํ ๋๊ธฐ๋ฅผ ๋ถ์ฌํ๊ณ ๊ธฐ์ ์ ์ ๊ณตํ๋ค๋ ์ ์์ ์ฐ๋ฆฌ ๊ตญ๊ฐ์ ๋ํ ๋ด์ฌ์ ๋๋ค.
์์ธํ ๋ด์ฉ์ LTC (ret.)์๊ฒ ๋ฌธ์ํ์ธ์. ์๋๊ฑฐ ๋ฆฌ๋ฒ ๋ผ.
