Requisitos académicos y de desempeño para obtener un diploma de las escuelas secundarias públicas de Hawái, desde los conceptos básicos hasta el reconocimiento de honores, con información sobre el Plan de Transición Personal que se requiere de todos los estudiantes.
hitos hacia la graduación
Los requisitos de graduación de la escuela secundaria en las escuelas públicas de Hawái establecen un estándar riguroso de aprendizaje que permite a todos los estudiantes:
- Realizar sus metas y aspiraciones individuales.
- Poseer las actitudes, conocimientos y habilidades necesarias para contribuir positivamente y competir en una sociedad global.
- Ejercer los derechos y responsabilidades de la ciudadanía.
- Continuar estudios superiores y/o carreras profesionales sin necesidad de cursos de recuperación.
Estudiantes que demuestren competencia en lo académico y Resultados generales del aprendizaje En los cursos requeridos recibirán un diploma de escuela secundaria.
Plan de Transición Personal
Un requisito para todos los graduados de la escuela secundaria, el Plan de Transición Personal (PTP) (PDF) Es el plan de acción de cada estudiante para la transición de la escuela secundaria a la universidad y/o a la carrera profesional. Los estudiantes, los padres y el personal escolar tienen una responsabilidad compartida en el desarrollo y la ejecución del PTP durante la escuela secundaria. Los elementos son:
- Consecución de objetivos.
- Identificación de recursos disponibles.
- Evidencia que respalda el plan de acción tomado.
- Componente de autoevaluación.
Pautas
Entendiendo que cada escuela secundaria tiene la libertad de implementar el PTP para cada estudiante, se desarrollaron las siguientes pautas:
- Se debe iniciar un PTP cuando cada estudiante ingresa a la escuela secundaria.
- El PTP debe ser revisado periódicamente por el estudiante, el personal escolar y el padre/tutor para garantizar que el estudiante cumple con los elementos del PTP.
A modo de guía, estos Modelo de Educación Técnica Profesional Se desarrollaron puntos de referencia para los estudiantes por niveles de grado:
9no grado
- Evaluar posibles opciones profesionales en relación con los intereses, fortalezas y valores personales.
- Evalúe la compensación, el estilo de vida y otros beneficios asociados con las carreras de su interés.
- Desarrollar metas educativas y profesionales individuales.
- Desarrollar un portafolio profesional que documente evidencia del progreso hacia el logro de metas personales, educativas y profesionales.
10mo grado
Además de todo lo anterior:
- Analizar la educación individual y los objetivos profesionales.
- Evaluar la cartera de carrera que documenta la evidencia del progreso hacia el logro de metas personales, educativas y profesionales.
11° grado
Además de todo lo anterior:
- Analizar las tendencias demográficas, geográficas y tecnológicas que afectan las oportunidades laborales.
- Prepárese para el proceso de entrevista de trabajo.
12° grado
- Finalizar Declaración Personal*
- Portafolio de Carrera Completo*
- Currículum profesional completo*
- Plan completo de educación postsecundaria*
- Exposición a diversas pruebas de ingreso (postsecundaria, laboral, etc.)
*Requerido
Concesión de crédito
Se emitirán 0,50 créditos al final del primer semestre del año terminal y se anotarán en el expediente académico oficial del estudiante como crédito o sin crédito por cumplir con los elementos del PTP.
Estándares de la materia
Una lista de los estándares que utiliza el Departamento para garantizar que los estudiantes estén expuestos a parámetros de aprendizaje rigurosos y apropiados para su edad. Los estándares no son un plan de estudios, sino expectativas de lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer en cada nivel de grado.