กรมศึกษาธิการแห่งรัฐฮาวาย

คา `โออิฮานา โฮ'นา'เอาเอา หรือ เก อูปูนี ฮาไวอิ

การเตรียมตัวสำเร็จการศึกษา

Academic and performance requirements to obtain a diploma from Hawaiʻi public high schools—from the basics to honors recognition—with information about the Personal Transition Plan that is required of all students.

จุดสำคัญสู่การสำเร็จการศึกษา

High school student giving a shaka while walking across the stage during graduation ceremony

High school graduation requirements in Hawaiʻi public schools set a rigorous standard of learning that enables all students to:

  • บรรลุเป้าหมายและความปรารถนาของแต่ละบุคคล
  • มีทัศนคติ ความรู้ และทักษะที่จำเป็นในการมีส่วนสนับสนุนเชิงบวกและแข่งขันในสังคมโลก
  • ใช้สิทธิและความรับผิดชอบในฐานะพลเมือง
  • ศึกษาต่อในระดับหลังมัธยมศึกษาและ/หรือประกอบอาชีพโดยไม่ต้องมีการแก้ไข

นักศึกษาที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถทางวิชาการและ ผลลัพธ์ของผู้เรียนโดยทั่วไป ในรายวิชาที่กำหนดจะต้องได้รับประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย

แผนการเปลี่ยนผ่านส่วนบุคคล

การ Personal Transition Plan (PTP) (PDF) is a graduation requirement for all Hawaiʻi public high school students. It is an individualized plan that helps students identify their goals and prepare for life after high school, whether that includes postsecondary education, career and technical training, military service, or entering the workforce. 

The PTP is developed and updated throughout high school through a collaborative process involving the student, their parent(s)/guardian(s), and school personnel to support a successful transition to adult life.  

แนวปฏิบัติ

The PTP supports the Vision of a Hawaiʻi Public School Graduate by helping students become lifelong learners who are globally competitive and locally committed. Graduates will:

  • Apply academic knowledge and an innovative mindset to think critically, communicate effectively, and create impactful contributions in the pursuit of excellence. 
  • Be resilient and adaptable to an ever-changing world. Graduates will take initiative in charting their next steps to advance their life journey, such as pursuing postsecondary education, careers, entrepreneurship, service, or exploration. 
  • Cultivate well-being and compassion, care for self and others, and build deep roots in Hawaiʻi to fulfill their kuleana and strengthen their community.

The core components of a successful PTP include:

  1. Goal-setting and progress monitoring
  2. Career and educational exploration
  3. Course planning
  4. Career portfolio development
  5. Student self-evaluation

Grade-Level Benchmarks

Grade 9

  • Explore self-awareness and personal development.
  • Set initial education/career goals.
  • Begin a career portfolio.

Grade 10

  • Revisit goals and career options.
  • Assess post-secondary plan progress. 
  • Update career portfolio.
  • Deepen exploration of resources.

Grade 11

  • Continue goal refinement.
  • Analyze workforce trends.
  • Prepare for job interviews.
  • Update career portfolio.

Grade 12

  • Finalize post-secondary plan.
  • Complete personal statement.
  • Complete professional resume.

การมอบเครดิต

นักศึกษาจะต้องออกหน่วยกิต 0.50 หน่วยกิตในช่วงสิ้นสุดภาคเรียนแรกของปีการศึกษาสุดท้าย และระบุไว้ในใบรับรองผลการเรียนอย่างเป็นทางการของนักศึกษาว่าเป็นหน่วยกิตหรือไม่มีหน่วยกิตเพื่อตอบสนององค์ประกอบของ PTP

มาตรฐานเนื้อหาวิชา

รายชื่อมาตรฐานที่แผนกใช้เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนได้รับการเรียนรู้ตามมาตรฐานที่เข้มงวดและเหมาะสมกับวัย มาตรฐานไม่ใช่หลักสูตร แต่เป็นความคาดหวังเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนควรรู้และสามารถทำได้ในแต่ละระดับชั้น