必要时，CRCB 会跟进 OCR、EEOC、HCRC、美国司法部、州职业技术教育主任办公室的纠正行动计划和合规要求；并与州语言访问办公室协调数据请求和其他合规要求。

The CRCB also conducts internal investigations of complaints arising from alleged protected class 歧视, harassment or bullying from employees, students or parents of our public schools statewide, in matters pertaining to Board of Education Policies 305-10 and 900-1. (See Important policies and forms below.)

CRCB 根据主管的指令，协调全州员工的合理住宿请求。​

CRCB 作为主管的指定代表，负责进行第 19 章行政上诉听证会和相关活动。

重要政策和表格

平等教育机会手册

学生投诉员工

• 教育委员会 政策 305-10 
• 投诉表格：305-10

翻译文本

• 夏威夷文 (PDF)
• 宿务语 (PDF)
• 中文（简体） (PDF)
• 中文（繁体） (PDF)
• 丘克语 (PDF)

• 伊洛卡诺语 (PDF)
• 日语 (PDF)
• 韩文 (PDF)
• 马绍尔语 (PDF)
• 萨摩亚语 (PDF)

• 西班牙文 (PDF)
• 他加禄语 (PDF)
• 泰语（PDF）
• 汤加文 (PDF)
• 越南语 (PDF)

雇员和申请人 Non-Discrimination 政策

雇员和申请人 Non-Discrimination 政策手册（PDF）​

• 教育委员会 政策 900-1（PDF）
• SP 0201（PDF）: Standard Practice: Department of Education Applicant and Employee Non-Discrimination 政策
• 投诉表：900-1（PDF）

夏威夷行政法规， 标题 8-第 89 章

学生针对成年人投诉的民权政策和投诉程序。

合理的住宿

• 申请合理住宿手册的程序 (PDF)
• 表格 RA-1 (PDF): 合理住宿：申请及批准表
• SP 0202（PDF）: 标准做法：合理便利
• 表格 RA-3 (PDF): 授权出于合理便利目的披露医疗信息

请填写表格 RA-1 和表格 RA-3 以申请医疗住宿。对于州级员工，可向 CRCB ADA 专家提交申请。对于所有其他员工，可向综合区域适用的 CRCB 专家提交申请。

宗教住宿请求

对于州和地区级员工， 宗教住宿申请表（PDF） 可以提交给 CRCB Title VII 专家。对于所有其他员工，可以向综合区域适用的 CRCB 专家提交请求。

Examples of Non-Discrimination 法律

第九条

Title IX of the Educational Amendments of 1972 prohibits 歧视 基于性别的联邦资助学校和学院。基于性别的 歧视 包括性骚扰和基于性别的骚扰。性骚扰是指不受欢迎的言语、 非-verbal, or physical conduct of a sexual nature. Gender-based harassment is unwelcome conduct based on the individual’s actual or perceived sex, and includes harassment based on gender identity and 非-conformity with stereotypical notions of femininity and masculinity. Title IX also covers gender equity in school athletic programs.

詹姆斯·坎贝尔高中安置点

根据 AB 等诉夏威夷州教育部等案达成的和解协议，独立评估员的中期报告和年度报告将予以公开。

• 第一份中期报告 详细说明独立评估员自和解协议之日（2023 年 10 月 9 日左右）至报告之日（2024 年 1 月 26 日）所做的努力。
• 第二份中期报告 详细说明自和解协议之日起至报告之日（2025 年 2 月 28 日）所采取的努力。

性骚扰临时申诉程序

培训材料

• 管理员（2020 年 9 月（PDF）, 2020 年 11 月（PDF）)
• 股权专家 (PDF)
• 针对 CDO 副总裁的新法规培训 (PDF)
• 新法规（2021年）（PDF）
• ATIXA 培训材料 (PDF)

跨性别学生支持指南

第六章

Title VI of the Civil Rights Act of 1964 prohibits 歧视 基于种族、肤色或国籍而接受联邦资助的项目或活动。

艾达

《美国残疾人法案》（ADA）是一部全面的民权法，禁止 歧视 and guarantees that people with disabilities have the same rights and opportunities as everyone else. To be covered by the ADA, one must have a disability, which is defined as a physical or mental impairment that substantially limits one or more major life activities, a person who has a history or record of such an impairment, or a person who is perceived by others as having such an impairment.

• 第一章： 《美国残疾人法案》第一章涉及残疾人在就业环境中的权利。根据第一章，雇主不得因残疾而歧视符合条件的求职者和雇员。
• 第二章： Title II of the ADA prohibits 歧视 on the basis of disability by public entities. Under Title II, qualified individuals with disabilities cannot be discriminated against on the basis of their disability in services, programs and activities that are provided by public entities.​

第 504 条

第 504 条 is a civil rights law that ensures that a student with a disability has equal access to an education. It entitles students to a free and appropriate public education by providing a reasonable accommodation or modification for eligible students who are found to be “qualified disabled persons” under Section 504.

CRCB 员工

州支持团队

联系方式

808-784-6325
[email protected]

区域支持团队