Academic and performance requirements to obtain a diploma from Hawaiʻi public high schools—from the basics to honors recognition—with information about the Personal Transition Plan that is required of all students.
毕业里程碑
High school graduation requirements in Hawaiʻi public schools set a rigorous standard of learning that enables all students to:
- 实现他们的个人目标和愿望。
- 拥有在全球社会中积极贡献和竞争所必需的态度、知识和技能。
- 行使公民的权利和责任。
- 无需补习即可接受高等教育和/或从事职业。
学术水平高的学生 一般学习成果 修完所要求的课程者，可获得高中毕业证书。
个人转型计划
所有高中毕业生都必须 个人过渡计划 (PTP) (PDF) 是每个学生从高中过渡到大学和/或职业的行动计划。学生、家长和学校人员在高中期间制定和执行 PTP 方面负有共同责任。要素包括：
- 目标达成。
- 识别可用资源。
- 支持所采取的行动计划的证据。
- 自我评估部分。
指南
考虑到每所高中都有为每个学生实施 PTP 的自由，因此制定了以下指导方针：
- 每个学生进入高中时都应启动 PTP。
- 学生、学校工作人员和家长/监护人应定期审查 PTP，以确保学生满足 PTP 的要素。
作为指导，这些 职业技术教育模式 为不同年级的学生制定了基准：
9 年级
- 根据个人兴趣、优势和价值观评估潜在的职业选择。
- 评估与感兴趣的职业相关的薪酬、生活方式和其他福利。
- 制定个人教育和职业目标。
- 建立职业生涯档案，记录实现个人、教育和职业目标所取得进展的证据。
10 年级
除上述内容外，还有：
- 分析个人教育和职业目标。
- 评估职业档案，记录实现个人、教育和职业目标的进展证据。
11 年级
除上述内容外，还有：
- 分析影响工作机会的人口、地理和技术趋势
- 为求职面试过程做好准备。
12 年级
- 完成个人陈述*
- 完整的职业档案*
- 完整的专业简历*
- 完成中学后计划*
- 参加各种入学考试（专上、工作等）
*必需的
授予信用
0.50 个学分将在最后一年的第一个学期末发放，并在学生的正式成绩单上注明为满足 PTP 要素的学分或不满足学分。
主题标准
教育部使用的标准清单，以确保学生接受严格且适合其年龄的学习基准。标准不是课程，而是对学生在每个年级应该知道和能够做什么的期望。