预算和财务

加权学生公式: 加权学生公式 (WSF) 是一种根据每个学生的具体需求而不是入学人数公平分配学校资金的方法。学校为需要额外支持的学生获得更多资源，确保所有人都享有平等的机会。资金随学生而去，WSF 帮助制定每所学校的学术和财务计划。家长和社区成员可以通过加入他们的 学校社区委员会升.

每名学生的支出： 自 2019 年以来，教育部已将此作为联邦《每个学生成功法案》的一部分进行报告。这些报告将支出分为以下几类：直接用于学校的资金、综合支出、州支出以及代表学校支出的非学校支出部分。

• 2018 财年每名学生的支出（PDF）
• 2019 财年每名学生的支出（PDF）
• 2020 财年每名学生的支出（PDF）
• 2021 财年每名学生的支出（PDF）
• 2022 财年每名学生的支出 (PDF)
• 2023 财年每名学生的支出（PDF）
• 2024 财年每名学生的支出（PDF）

拨款摘要报告： 这 基础运营预算 - 拨款摘要（2024-25 财年）（PDF） 帮助我们的项目管理当前和未来财政年度的预算。它将预算细分为 EDN 项目 ID 级别以下的详细级别，包括预算和财务部 (B&F) 的两字母组织代码、融资方式 (MOF)、办公室、HIDOE 的 5 位数项目 ID 和支出性质。

季度财务报告: 每个财政年度生成部门支出的季度报告。

年度财务及单一审计报告： 该部门 年度审计​是对其最近一个财政年度的财务报表的独立审查。此审计由第三方组织进行，并由夏威夷州审计办公室协调。

联邦 COVID-19 救济基金： CARES、GEER、ESSER

遵守

立法报告： 年度报告 应立法机关的要求。

特殊教育绩效报告: 根据《残疾人教育改进法案：B 部分》和公法 108-446，我们分享年度特殊教育绩效报告。该报告评估了该州为实施 IDEA B 部分的要求所做的努力，并概述了改进计划。

1% 阈值保证和证明表格： 我们从所有学校收集保证表，并从超过夏威夷州评估替代 (HSA-Alt) 1% 参与门槛的学校收集理由表。此过程确保遵守 34 CFR 200.6(c)(3)(iv)，该规定要求学校证明替代评估率高于 1.0%。理由表解释了为什么超过 1% 的学生正在接受 HSA-Alt 评估，而保证表确认 IEP 团队正在使用州的标准来确定资格。如果您需要查看这些表格，可以通过联系索取 夏威夷州评估-替代（HSA-Alt）.

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​HIDOE数据手册

我们的 HIDOE 数据手册 年度报告概述了夏威夷公立学校的表现和进步情况。它涵盖了关键的学术活动、趋势和成果，包括学生表现、学校资金和人口统计数据的图表和数据。对于忙碌的读者，有一个“一目了然”的部分突出了关键要点。该报告还包括词汇表、参考资料和在线访问数据表的说明。

表现

努力 HI 报告: 来自我们问责和绩效系统的全州和学校级数据。​年度报告于秋季发布。

学校质量调查: 在这次年度调查中，教师、学生、家长、行政办公室人员和教学支持人员对学校质量发表了自己的看法。 

Summer Learning Dashboard: The summer learning dashboard gives a comprehensive review of summer learning options and supports that were provided including types of summer learning options, meals, personnel hired and expenditures.

准备情况

大学和职业准备指标 (CCRI) 报告: CCRI 报告由夏威夷 P-20、教育部和夏威夷大学合作编写。指标的选择基于其对提高学生就业或接受高等教育的准备程度的影响。

• ​夏威夷数据交换合作伙伴（夏威夷 DXP）: 查看夏威夷 P-20 跨机构数据部门的报告。 

其他

就业报告： 每年，我们都会提供 就业报告摘要（2023-24 学年） （PDF）​​本学年新聘教师及分类支持服务人员的就业数据和特征以及前几年的数据。

FAFSA Dashboard: Statewide and high school FAFSA completion progress over time.

内部审计： 内部审计办公室提供独立建议和检查，帮助改善部门的运营和内部控制结构。其主要职责包括审查内部控制结构的有效性、确定可以降低风险的流程和控制改进机会、监督法律、法规、政策和程序的遵守情况、调查欺诈和/或不道德行为的指控，以及在整个部门内分享最佳实践。

School Impact Fees and Fair Share Balances: Funding to offset the student enrollment impacts of residential development.

Use of County Facilities Report: The Department’s Office of Facilities and Operations compiles an annual report to the Governor on monitoring the Department’s use of County properties for public purposes or school functions.