怀皮奥——夏威夷小学和中学管理者协会 (HEMSAA) 在周日的颁奖活动中授予 Pauoa 小学校长 Dale Arakaki 为 2024 年夏威夷州全国杰出校长，表彰他“坚定不移地致力于改善教育”。
全国小学校长协会 (NAESP) 奖每年表彰来自全国各地的小学和中学校长，他们为学生、家庭和学校员工的教学、学生成绩、品格和氛围树立了高标准。
作为该州年度全国杰出校长，阿拉卡基将代表夏威夷，并与其他全国州获奖者一起获得其卓越领导能力的认可。
阿拉卡基担任 Pauoa 小学校长已有 10 年，他因大幅提高学校的学业成绩而受到赞誉。这所学校是一所 Title I 学校，一半学生属于低收入家庭，有资格享受免费或减价午餐。学校还缩小了高需求学生与同龄人之间的成绩差距。
“在他的指导下，Pauoa 取得（国家蓝丝带学校）地位 2018 年，戴尔的卓越成就充分体现了他的战略眼光、高效决策和对学术卓越的执着追求，”凯穆基-麦金利-罗斯福综合区（包括 Pauoa 小学）学校综合区负责人 Linell Dilwith 说道。“戴尔能够激励和鼓舞学生和教职员工，这让他的教育成果取得了显著进步。”
除了令人瞩目的学术成就之外，荒木还因培育自豪感、开放的沟通、社区和“家人”的学校文化而受到称赞。
“Arakaki 校长不仅强调学术学习的重要性，对我而言，更重要的是学生的个人成长和品格发展，”Pauoa 小学的一名家长、Pauoa Ohana 学校家长教师协会和学校社区委员会成员兼官员 Sergio Alcubilla 说道。“Arakaki 校长在 Pauoa 小学践行了‘坚信才能实现，勇敢前行，发声，让我们超越！’的校训。”
阿拉卡基在夏威夷公立学校的职业生涯长达 27 年，最初在卡迈勒小学担任学校辅导员，后来担任该校教师和副校长。在 2014 年加入 Pauoa 小学之前，他还曾担任 Waipahu 小学的副校长。
阿拉卡基（檀香山学区）是今年最佳校长奖的七名决赛入围者之一，代表了教育部的各个学区。其他决赛入围者（如下图所示，就座者）包括：
- 米利拉尼艾克小学（中央区）校长 Lynne Ajifu
- Daniel Espaniola，考纳卡卡伊小学（茂宜区）校长
- Sam Izumi，卡普纳哈拉小学（Windward 区）校长
- Noreen Kunitomo，Hōnaunau 小学（夏威夷区）校长
- Jean Morris，Chiefess Kamakahelei Middle（可爱岛区）校长
- 金·桑德斯 (Kim Sanders)，埃瓦马卡伊中学 (背风区) 校长
此次活动还表彰了拉奈高中和小学副校长詹妮弗·皮门特尔 (Jennifer Pimentel) 为夏威夷 2024 年度全国杰出副校长。
皮门特尔 (Pimentel) 是拉奈高中和小学的校友，她因在学校内部、学校与社区之间以及整个部门内培育积极的关系而受到赞誉。
“皮门特尔女士表现出了卓越的领导才能，同时表现出积极的态度和卓越的专业精神，能够自信而巧妙地处理复杂情况，”拉奈高中和小学校长道格拉斯·博耶说。“她与同事和学校利益相关者的人际交往能力无与伦比，她一直竭尽全力，与州、学区和学校的集体举措和政策达成共识。”
博耶补充说，她帮助减少了学校的学生行为问题，领导了一项捐款活动，为毛伊岛野火的受害者提供帮助，甚至还担任了四分之一的代课老师，以确保学生们拥有一名高素质的教师。
“在我与皮门特尔女士共事的五年里，我见证了她成长为一位坚韧不拔、目光敏锐的领导者，”拉奈岛高中和小学夏威夷语浸入式学校 Ke Kula Kaiapuni 'o Lāna'i 的老师 Simeona Tajiri 说道。“她不断学习、适应并坚持我们的学校作为家庭学校的坚定愿景，是我们岛屿社区的核心，她践行着她在每封电子邮件末尾签名的那句话：‘I ulu nō ka lālā i ke kumu’（树枝因树而生长，孩子因老师而成长）。”
获得副校长奖的其他决赛入围者（如下图所示，坐着）是：
- Kevin Dias，凯穆基中学副校长
- 珍珠港凯小学副校长迪安娜·希宝卡
- Taharra Stein，Chiefess Kamakahelei Middle 副校长
- Lisa Tominaga，Kanoelani 小学副校长
周日，在夏威夷冲绳中心举行的一场活动中，两个奖项的获奖者都受到了教育主管 Keith Hayashi、学术副主管 Heidi Armstrong、HEMSAA 官员和董事会成员、赞助商 HawaiiUSA Federal Credit Union 的总裁兼首席执行官 Greg Young 以及学校和综合区管理人员、同事和支持者的表彰。
“杰出的学校领导者是富有远见的人，他们创建并引导我们的教育系统朝着提高学生成绩的共同目标前进。他们是规划者、设计师和建设者，他们将学术成功的愿景融入到学校模式中，并随着时间的推移不断取得进步，”Hayashi 校长说。“我很荣幸能够表彰和庆祝我们杰出的提名人，感谢他们在培养所有学生和教职员工蓬勃发展的学习环境中发挥的领导作用。”
