The Hawaiʻi State Department of Education is dedicated to recruiting and supporting highly qualified educators and school staff to ensure student success. Whether you’re looking to become a licensed teacher, substitute teacher, paraeducator or school administrator, there are many pathways to joining our public education system.

教育提供者

教师

教育部重申其承诺，将为每间教室聘用高素质持证教师。这一努力符合教育部战略计划的优先事项二：为所有学校配备高素质教育工作者队伍。

In order to teach in Hawaiʻi’s public schools, you will need to hold a Hawaiʻi teaching license or permit. In some states, a license is known as your teaching credential or teacher certification. To obtain your no-cost Hawaiʻi teaching license or permit, you must complete the requirements laid out by the state’s Hawaiʻi Teacher Standards Board.

访问我们的 夏威夷教学门户网站 了解更多有关在夏威夷任教的福利，包括教师执照。

代课老师

教育部正在寻找代课教师，以帮助维持学校的学习连续性。如果您对教育充满热情，并希望在课堂上产生影响， 探索资格、招聘流程以及入门培训要求。

助教（教育助理）

助理教师在教师或其他专业从业人员的监督下工作。该职位具有教学性质，并为儿童、青少年及其家庭提供其他直接服务，包括：

1. 一对一辅导。
2. 协助课堂管理。
3. 在计算机实验室提供教学帮助。
4. 开展家长参与活动。
5. 在图书馆或媒体中心提供教学支持。
6. 担任翻譯員。
7. 在高素质教师或专业从业人员的直接监督下提供教学支持服务。

助教的最低要求：

1. 48 个学期学分，学分来自教育部认可的地区认可高等教育机构的学士学位课程。这 48 个学分可以来自不同的课程或学术科目。此外，48 个学分中的 6 个必须是学士学位数学和英语课程。 
2. 或者，获得教育部认可的地区认证机构颁发的文科 (AA) 或理科 (AS) 副学士学位。获得该学位的学分必须是学士学位水平的课程。 
3. 或者，最低分数为 459 分的证书 ParaPro 评估 由教育考试服务中心提供。

欲了解更多信息，请联系分类/支持服务人员招聘，电话：808-441-8411。

ParaPro 评估

ParaPro 评估是一种基于计算机的评估选项，可帮助教育助理 (EA) 和兼职专业助理导师 (PPT) 满足就业最低资格。

ParaPro 评估的管理由 成人社区学校（CSA）​. 对未来 ParaPro 评估机会感兴趣的个人可以联系以下 CSA 校园以获取更多信息：

麦金利 CSA：

• 麦金利校区：808-594-0540
• 考艾校区：808-274-3390
• 毛伊校区：808-873-3082

怀帕胡 CSA：

• 怀帕胡校区：808-307-9677
• 希洛校区：808-480-3231
• 瓦希阿瓦校区：808-305-3200

准备课程

Programs that prepare teachers – including counselor and librarian candidates – or other practicing professionals, must obtain an affiliation agreement with the Hawaiʻi State Department of Education in order to place candidates in our public schools under the direct supervision of a mentor. The Department maintains a list of programs with affiliation agreements.

重要提示：附属协议并不保证完成教育者计划的候选人将获得夏威夷教师、学校辅导员或学校图书管理员执照。有关某个计划是否符合夏威夷执照要求的问题（包括州外、在线和“替代途径”计划）应直接咨询夏威夷教师标准委员会。

成为学校管理员 

夏威夷教育部致力于通过高质量的培训和认证计划打造强大的学校领导力。无论您是志在成为副校长、校长还是来自其他州的经验丰富的管理人员，我们的认证途径都有助于确保所有学校领导者都具备指导学生和教职员工走向成功的条件。

HICISL 副校长认证计划 

This one-year residency internship provides hands-on leadership experience under the guidance of a mentor principal. Participants gain valuable skills in school administration, and successful completion leads to an Initial School Administrator Certificate (ISAC). This certification allows individuals to apply for vice principal or equivalent positions within Hawaiʻi’s public schools.

HICISL 校长认证计划

这项为期一年的预备课程专为在职的部门副校长而设计，旨在帮助有志于成为校长的人培养学校领导所需的技能。成功完成后，参与者将获得专业学校管理员证书 (PSAC)，这使他们有资格申请校长或同等职位。

州外执业管理员认证途径

来自其他州的经验丰富的学校管理人员可能有资格根据其资历获得认证。

第四阶段 – 具有副校长经验的持牌管理员

如果你：

• 持有美国其他州颁发的有效 K-12 学校管理员执照。
• 拥有经认可大学颁发的教育管理或教育领导硕士学位。
• 拥有至少三年的执业学校管理员经验。

您可能有资格获得初级学校管理员证书 (ISAC)，从而可以申请副校长或同等职位。

第五轨道——具有主要经验的持牌管理员

如果你：

• 持有美国其他州颁发的有效 K-12 学校管理员执照
• 拥有经认可大学颁发的教育管理或教育领导硕士学位
• 拥有至少五年的 K-12 管理经验，其中至少四年担任校长的经验。

您可能有资格获得专业学校管理员证书 (PSAC)，从而可以申请校长或同等职位。

军人及配偶 – 执照可移植性

根据《军人民事救济法》（SCRA），现役军人及其配偶在因军事命令搬迁时可以继续使用其专业执照。要获得资格，个人必须：

1. 由于军事命令而移出颁发其原始许可证或证书的许可机构的管辖范围。
2. 向新的许可机构提供他们的军事命令的副本。 
3. 在搬迁前的两年内积极使用其执照或证书。
4. 与发证机构保持良好关系。
5. 遵守新管辖范围内的实践标准、纪律和继续教育要求。