概述

美国教育部授予夏威夷州教育部 (HIDOE) 五年$6000万补助 旨在推动公立学校有效、基于证据的读写能力实践。这是继 2019 年获得近 $50 万美元的五年期综合读写能力州发展 (CLSD) 拨款之后的又一项举措。语言艺术能力是教育委员会 2023-29 年计划中的一项关键绩效指标 战略计划.

The purpose of the CLSD grant is to support states in creating comprehensive literacy programs to advance literacy skills, including pre-literacy skills, reading and writing, for children from birth through Grade 12.

CLSD 资助目标 

• Enhance birth to grade 12 literacy outcomes for all students;
• 忠实地实施基于证据的读写实践；
• 确保受助者制定基于证据的扫盲计划；
• 增强数据驱动的决策；以及
• 让家庭参与支持孩子的读写能力发展

资金将用于：

• 满足学生和家庭的读写需求；
• 实施完整提案中所阐述的活动；
• 为执行已批准的活动所需的额外人员；
• 用于实施已批准活动所需的服务、供应品、材料和设备的费用。