The Hawai‘i State Bộ Giáo dục’s budget plays a crucial role in supporting student success and maintaining the quality của our public school system. Our budget is divided into two main parts: the operating budget and the Capital Improvements Program (CIP) budget.
The $2.18 billion operating budget for fiscal year 2024-25, primarily funded by state tax revenue, covers the day-to-day operations của schools and củafices, from teacher salaries to classroom resources. Meanwhile, the CIP budget focuses on the development, maintenance and upgrading của school facilities, funded almost entirely through state bonds.
Together, these budgets ensure that our schools are equipped to provide a safe, engaging and effective learning environment for all students. Learn more about the Department’s budgets below.
Operating Ngân sách
Nguồn tài trợ

The fiscal year 2024-25 operating budget funding comes from four sources:
- Quỹ chung: Represents approximately 85% của our funding resources. Comes from the State của Hawaiʻi’s general fund, primarily state tax revenues. This is the top source của funding to the Department.
- Quỹ liên bang: The second largest source của funding represents approximately 11% in expenditure ceiling resources. The Department receives grants from federal agencies including the U.S. DepartmentS of Education, Agriculture, Defense and Health and Human Services.
- Quỹ đặc biệt: Roughly 4% của our expenditure ceiling resource is through special funds. Those coming from revenue-generating activities, including school food services, student bus transportation services, summer school program, after-school programs, adult education, driver education, and use của school facilities.
- Quỹ tín thác: May include donations and gifts, foundations & other grants, school athletic program activity collections, and “fair share”.
Tài trợ trực tiếp cho trường học
- EDN 100 hầu như được phân phối hoàn toàn cho các trường học bằng cách sử dụng Công thức sinh viên có trọng số (WSF). The WSF gives schools a specific dollar amount for each student, and additional funds for students with certain characteristics, such as qualifying for the free and reduced lunch program (socio-economically challenged) or being English language learners. This creates a transparent model của funding equity on a statewide basis. The balance của EDN 100 is used to support programs such as athletics, JROTC and Alternative Learning Centers.
- EDN 150 hỗ trợ special education students who may require or have an Individualized Giáo dục Plan.
- EDN 400 thanh toán các hóa đơn trường học bao gồm tiền cống rãnh, điện, nước, sửa chữa, dịch vụ thực phẩm và các khoản khác.
- EDN500 pays for Adult Giáo dục programs at public schools.
Hỗ trợ tài trợ ở cấp trường, cấp quận và cấp tiểu bang
The remainder của the budget is spread among EDNs 200 and 300, which provide support at all levels. These include instructional supports, statewide testing, administrative support (personnel, technology and fiscal), community programs such as A+ and adult education, complex area administration, the early learning củafice to provide pre-kindergarten programs, as well as the Board of Education Và Củavăn phòng của the Superintendent.
Agencies (By EDN) that Operate Outside của the Bộ Giáo dục
- EDN 407 Thư viện công cộng
- EDN450 Cơ quan quản lý cơ sở trường học
- EDN 600 Trường học theo Hiến chương
- EDN 612 Ủy ban và Quản lý Trường học theo Hiến chương
- EDN 700 Executive Củafice on Early Learning
Capital Improvements Program budget
The Capital improvement Ngân sách (CIP) budget is set by the state as part của a comprehensive program to manage state facilities, and is handled separately from the operating budget. Facilities staff work with complex area superintendents and principals to prioritize school-level needs.
Like the EDNs for the operating budget, CIP appropriations are added into planning categories that direct how the funds can be used. Funds appropriated are expended in categories such as:
- Dung tích: Trường học mới, lớp học mới, mua lại đất.
- Repair & Maintenance (R&M): Major R&M projects that extend the useful life của a facility or provide for greater functional/operational efficiency through a significant improvement or upgrade. These may include, but are not limited to: building envelope and infrastructure preservation, structural repairs, interior renovations, site improvements.
- Health & Safety: An toàn giao thông và đỗ xe, giảm thiểu lũ lụt, an ninh/giảm nguy cơ, vật liệu nguy hiểm, giảm nhiệt, báo cháy, v.v.
- Sự tuân thủ: Các dự án giải quyết vấn đề sức khỏe và an toàn công cộng, lệnh của tòa án và nghị định chấp thuận, cũng như các yêu cầu của liên bang như Đạo luật Người khuyết tật Hoa Kỳ và Luật Bình đẳng giới theo Mục IX.
- Hướng dẫn: New facilities or major renovations to meet particular program requirements của Career and Technical Giáo dục, STEM, Arts, Special Giáo dục, and EDSPEC instructional spaces.
- Hoàn thành dự án: Cần có kinh phí để hoàn thành các dự án CIP đang triển khai.
- Tiện ích hỗ trợ: Administration, library, food service, PE/Athletics, electrical upgrades, state/district/complex củafices.
- Cơ sở hạ tầng công nghệ: Cơ sở hạ tầng và thiết bị mạng, chuông chương trình và hệ thống nhắn tin.