Ngân sách của Sở Giáo dục Tiểu bang Hawai'i đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ thành công của học sinh và duy trì chất lượng hệ thống trường công của chúng tôi. Ngân sách của chúng tôi được chia thành hai phần chính: ngân sách hoạt động và ngân sách Chương trình Cải thiện Vốn (CIP).
Ngân sách hoạt động $2,18 tỷ cho năm tài chính 2024-25, chủ yếu được tài trợ bởi doanh thu thuế của tiểu bang, bao gồm các hoạt động hàng ngày của trường học và văn phòng, từ lương giáo viên đến nguồn lực lớp học. Trong khi đó, ngân sách CIP tập trung vào việc phát triển, bảo trì và nâng cấp cơ sở vật chất của trường học, được tài trợ gần như hoàn toàn thông qua trái phiếu của tiểu bang.
Cùng nhau, các ngân sách này đảm bảo rằng các trường học của chúng tôi được trang bị để cung cấp một môi trường học tập an toàn, hấp dẫn và hiệu quả cho tất cả học sinh. Tìm hiểu thêm về các ngân sách của Bộ bên dưới.
Ngân sách hoạt động
Nguồn tài trợ
Ngân sách hoạt động năm tài chính 2024-25 được tài trợ từ bốn nguồn:
- Quỹ chung: Đại diện cho khoảng 85% nguồn tài trợ của chúng tôi. Đến từ quỹ chung của Tiểu bang Hawaiʻi, chủ yếu là doanh thu thuế của tiểu bang. Đây là nguồn tài trợ hàng đầu cho Bộ.
- Quỹ liên bang: Nguồn tài trợ lớn thứ hai chiếm khoảng 11% trong nguồn chi tiêu trần. Bộ nhận được tài trợ từ các cơ quan liên bang bao gồm Bộ Giáo dục, Bộ Nông nghiệp, Bộ Quốc phòng và Bộ Y tế và Dịch vụ Nhân sinh Hoa Kỳ.
- Quỹ đặc biệt: Khoảng 4% trong nguồn chi tiêu trần của chúng tôi là thông qua các quỹ đặc biệt. Những quỹ này đến từ các hoạt động tạo ra doanh thu, bao gồm dịch vụ thực phẩm tại trường học, dịch vụ xe buýt đưa đón học sinh, chương trình trường hè, chương trình sau giờ học, giáo dục người lớn, giáo dục lái xe và sử dụng các cơ sở vật chất của trường.
- Quỹ tín thác: Có thể bao gồm các khoản quyên góp và quà tặng, quỹ từ thiện và các khoản tài trợ khác, hoạt động quyên góp cho chương trình thể thao của trường và “chia sẻ công bằng”.
Tài trợ trực tiếp cho trường học
- EDN 100 hầu như được phân phối hoàn toàn cho các trường học bằng cách sử dụng Công thức sinh viên có trọng số (WSF). WSF cung cấp cho các trường một số tiền cụ thể cho mỗi học sinh và các khoản tiền bổ sung cho những học sinh có một số đặc điểm nhất định, chẳng hạn như đủ điều kiện tham gia chương trình ăn trưa miễn phí và giảm giá (khó khăn về mặt kinh tế xã hội) hoặc là người học tiếng Anh. Điều này tạo ra một mô hình minh bạch về công bằng tài trợ trên cơ sở toàn tiểu bang. Số dư của EDN 100 được sử dụng để hỗ trợ các chương trình như thể thao, JROTC và Trung tâm học tập thay thế.
- EDN 150 hỗ trợ giáo dục đặc biệt học sinh có thể cần hoặc có Kế hoạch Giáo dục Cá nhân.
- EDN 400 thanh toán các hóa đơn trường học bao gồm tiền cống rãnh, điện, nước, sửa chữa, dịch vụ thực phẩm và các khoản khác.
- EDN500 chi trả cho các chương trình Giáo dục Người lớn tại các trường công.
Hỗ trợ tài trợ ở cấp trường, cấp quận và cấp tiểu bang
Phần còn lại của ngân sách được phân bổ cho EDN 200 và 300, cung cấp hỗ trợ ở mọi cấp độ. Bao gồm hỗ trợ hướng dẫn, kiểm tra toàn tiểu bang, hỗ trợ hành chính (nhân sự, công nghệ và tài chính), các chương trình cộng đồng như A+ và giáo dục người lớn, quản lý khu vực phức hợp, văn phòng học tập sớm để cung cấp các chương trình mẫu giáo, cũng như Hội đồng Giáo dục và Văn phòng Giám đốc.
Các Cơ quan (Bởi EDN) Hoạt động Bên ngoài Bộ Giáo dục
- EDN 407 Thư viện công cộng
- EDN450 Cơ quan quản lý cơ sở trường học
- EDN 600 Trường học theo Hiến chương
- EDN 612 Ủy ban và Quản lý Trường học theo Hiến chương
- EDN 700 Văn phòng điều hành về học tập sớm
Ngân sách Chương trình Cải thiện Vốn
Ngân sách Cải thiện Vốn (CIP) do tiểu bang thiết lập như một phần của chương trình toàn diện để quản lý các cơ sở của tiểu bang và được xử lý riêng biệt với ngân sách hoạt động. Nhân viên cơ sở làm việc với các giám đốc và hiệu trưởng khu vực phức tạp để ưu tiên các nhu cầu cấp trường.
Giống như EDN cho ngân sách hoạt động, các khoản phân bổ CIP được thêm vào các danh mục lập kế hoạch hướng dẫn cách sử dụng tiền. Các khoản tiền được phân bổ được chi tiêu vào các danh mục như:
- Dung tích: Trường học mới, lớp học mới, mua lại đất.
- Sửa chữa & Bảo trì (R&M): Các dự án R&M lớn kéo dài tuổi thọ hữu ích của một cơ sở hoặc cung cấp hiệu quả chức năng/hoạt động cao hơn thông qua cải tiến hoặc nâng cấp đáng kể. Những dự án này có thể bao gồm nhưng không giới hạn ở: bảo tồn lớp vỏ tòa nhà và cơ sở hạ tầng, sửa chữa kết cấu, cải tạo nội thất, cải thiện địa điểm.
- Sức khỏe và An toàn: An toàn giao thông và đỗ xe, giảm thiểu lũ lụt, an ninh/giảm nguy cơ, vật liệu nguy hiểm, giảm nhiệt, báo cháy, v.v.
- Sự tuân thủ: Các dự án giải quyết vấn đề sức khỏe và an toàn công cộng, lệnh của tòa án và nghị định chấp thuận, cũng như các yêu cầu của liên bang như Đạo luật Người khuyết tật Hoa Kỳ và Luật Bình đẳng giới theo Mục IX.
- Hướng dẫn: Cơ sở vật chất mới hoặc cải tạo lớn để đáp ứng các yêu cầu cụ thể của chương trình Giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật, STEM, Nghệ thuật, Giáo dục đặc biệt và không gian giảng dạy EDSPEC.
- Hoàn thành dự án: Cần có kinh phí để hoàn thành các dự án CIP đang triển khai.
- Tiện ích hỗ trợ: Hành chính, thư viện, dịch vụ thực phẩm, thể dục/thể thao, nâng cấp điện, văn phòng cấp tiểu bang/quận/khu phức hợp.
- Cơ sở hạ tầng công nghệ: Cơ sở hạ tầng và thiết bị mạng, chuông chương trình và hệ thống nhắn tin.