Navigating the world of การศึกษาพิเศษ for your child can be challenging, but you don’t have to do it alone. Hawaiʻi offers a wealth of resources to support families, caregivers, and educators in ensuring children with special needs receive the services and opportunities they deserve. From advocacy organizations and legal assistance to parent support networks and mediation services, these community partnerships are here to help.
ทรัพยากรสำหรับครอบครัวและชุมชน
- Community Children’s Councils: A partnership of parents, school personnel, private providers and other community members, coordinated by the Department, who are concerned with the delivery of services and support to special needs children and families.
- คณะกรรมการผู้พิการและการเข้าถึงการสื่อสาร: แหล่งข้อมูลสำหรับผู้พิการผ่านทางกรมอนามัยของรัฐ
- Hawaiʻi Disability Rights Center:ระบบการคุ้มครองและการสนับสนุนที่กำหนดไว้สำหรับคนพิการ
- Hawaiʻi State Bar Association:มีสมาชิกมากกว่า 8,000 รายทั่วโลกซึ่งเกี่ยวข้องกับทุกแง่มุมของชุมชน ธุรกิจ รัฐบาล และภาคส่วนไม่แสวงหากำไรของสังคม ทนายความอาสาสมัครใช้เวลาหลายพันชั่วโมงต่อปีในการทำกิจกรรมเพื่อสาธารณประโยชน์และชุมชน
- การมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชน HIDOE:เว็บไซต์ Family and Community Engagement นำเสนอแหล่งข้อมูลที่ช่วยให้ HIDOE สามารถมีส่วนร่วมกับครอบครัว โรงเรียน และชุมชนทั่วทั้งรัฐได้ ในเว็บไซต์นี้ คุณจะพบกับ:
- ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่โรงเรียนและโปรแกรมต่างๆ กำลังดำเนินการเพื่อให้ครอบครัวและชุมชนในท้องถิ่นและระดับชาติมีส่วนร่วม
- ค่านิยมของ HIDOE เน้นไปที่ นาโฮเปนาเอา (ฮา).
- ทีมงาน HIDOE ที่สามารถสนับสนุนครอบครัวได้
- ทรัพยากรที่เป็นศูนย์กลาง กรอบการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชน HIDOE (Google Doc).
- Hilopaʻa provides information and referral, technical assistance and training for parents with children with disabilities. Hilopa‘a Center is staffed by parents and friends of children with special health care needs. They provide free, confidential assistance to families and self-advocates and the professionals who serve them, and provide resources for students transitioning out of high school.
- ความเป็นผู้นำด้านคนพิการและความสำเร็จของฮาวาย (LDAH): The Parent Training & Information Center for the state of Hawaiʻi. Its mission is to enhance education, work and life opportunities for children and youth with disabilities by empowering them and their families through information, training and mentoring, and by public outreach and advocacy.
- Legal Aid Society of Hawaiʻi:ให้ความช่วยเหลือทางกฎหมายแพ่งฟรีแก่บุคคลที่มีรายได้น้อย และไม่คิดค่าบริการด้านกฎหมายจากลูกค้า
- ศูนย์ไกล่เกลี่ยแห่งแปซิฟิก:องค์กรไม่แสวงหากำไรในพื้นที่ Aloha United Way Agency ให้บริการไกล่เกลี่ยและแก้ไขข้อพิพาทคุณภาพสูงในราคาไม่แพงและเข้าถึงได้
- มูลนิธิ ParentGuidance.org: Provided by the Department’s Office of Student Support Services for parents and school staff. มูลนิธิ ParentGuidance.org ทำงานร่วมกับโรงเรียนและชุมชนทั่วประเทศ เพื่อส่งเสริมให้ครอบครัวสามารถช่วยเหลือเด็กๆ ให้เจริญเติบโตได้ด้วยทรัพยากรด้านสุขภาพจิต ได้แก่:
- การฝึกอบรมผู้ปกครองแบบตัวต่อตัวเป็นประจำสำหรับผู้ปกครอง ครอบครัว และเจ้าหน้าที่โรงเรียน
- เข้าถึงสัมมนาออนไลน์ด้านสุขภาพจิตมากกว่า 30 รายการ
- บทเรียนออนไลน์นำโดยนักบำบัดที่มีใบอนุญาต
- “ถามนักบำบัด” ฟอรัมคำถามและคำตอบที่อัปเดตบ่อยครั้ง
- การศึกษาพิเศษ Advisory Council (SEAC): A diverse group of individuals with expertise on all aspects affecting การศึกษาพิเศษ and related issues. Membership includes a majority of parents of children with disabilities, as well as teachers, administrators, representatives from the Department of Health and the Department of Human Services, and others.
- Special Parent Information Network (SPIN): ข้อมูล การสนับสนุน และการอ้างอิงถึงผู้ปกครองของเด็กและเยาวชนที่มีความพิการและผู้เชี่ยวชาญที่ให้บริการพวกเขา (ได้รับการสนับสนุนโดย DOH/HIDOE)
- Partners in PROMISE: A nonprofit organization that advocates for and supports military families navigating การศึกษาพิเศษ and the Exceptional Family Member Program. They provide resources, data-driven advocacy and tools to help ensure military-connected children with special needs receive consistent and equitable education services.
- To learn more about community involvement related to การศึกษาพิเศษ and the State Performance Plan/Annual Performance Report (SPP/APR), view the SPP/APR Educational Partners/Parent/Community Feedback page.
ทรัพยากรของรัฐบาลกลาง
ลิงก์และทรัพยากรเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนนักเรียนที่มีความพิการ
- พัฒนาการที่สำคัญของศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค
- ทักษะต่างๆ เช่น การก้าวเดินครั้งแรก การยิ้มเป็นครั้งแรก และการโบกมือ "บ๊ายบาย" เรียกว่าพัฒนาการสำคัญ เด็กๆ จะบรรลุพัฒนาการสำคัญในด้านการเล่น การเรียนรู้ การพูด การกระทำ และการเคลื่อนไหว
- คู่มือการบริหารทรัพยากรสำหรับเด็กและครอบครัวของกระทรวงสาธารณสุขและบริการมนุษย์ของสหรัฐอเมริกา (PDF)
ทรัพยากรอำเภอและพื้นที่ใกล้เคียง
Each complex area within the state has a การศึกษาพิเศษ team of specialists supporting schools and families. For help with your student/child or school, please contact the เขต Educational Specialist (Google ชีต) สำหรับโรงเรียนของคุณ
การเรียกร้องค่าสินไหมทดแทนจากโรงเรียน
HIDOE มีสิทธิ์ที่จะได้รับเงินชดเชยจากรัฐบาลกลางจากโครงการ Medicaid สำหรับบริการทางการแพทย์ที่จำเป็นและเกี่ยวข้องกับสุขภาพบางส่วนที่เรามอบให้กับนักเรียนที่มีสิทธิ์
การให้คำแนะนำการดูแลที่บ้าน-โรงพยาบาล
In the event of a sudden or chronic health condition that prevents a student from physically attending school for a minimum of 10 consecutive school days, the student’s parent(s) may complete and submit Sections I and II of the แบบฟอร์มการให้คำแนะนำด้านบริการโรงพยาบาลที่บ้าน (PDF) to the school’s student services coordinator to request Home Hospital Instruction Services. A Student Support Team will then be convened to discuss the best means of providing the student with a continuity of educational services between the classroom and the home or hospital.
สาขาการสนับสนุนพิเศษ
หน่วยงานสนับสนุนพิเศษ (ESB) ซึ่งอยู่ภายใต้สำนักงานบริการสนับสนุนนักศึกษา มีหน้าที่ให้ความเป็นผู้นำ การพัฒนาวิชาชีพ และความช่วยเหลือทางเทคนิคแก่พื้นที่ที่มีความซับซ้อนและโรงเรียนต่างๆ ในการวางแผนและดำเนินการโปรแกรมต่างๆ เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้กับนักเรียนที่มีความทุพพลภาพ หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติม โปรดโทร 808-305-9750
Monitoring and Compliance Branch – IDEA Team
The Monitoring and Compliance Branch (MAC), IDEA Team, under the Office of the Deputy Superintendent, supports the implementation of the Individuals with Disabilities การศึกษา Improvement Act of 2004 (IDEA) and HAR Chapter 60 requirements to improve educational outcomes for students with disabilities and their families. For more information, call 808-307-3600.
