The Department’s subject matter standards are used to ensure students are being exposed to rigorous and age-appropriate benchmarks of learning. Standards are not curriculum, but expectations of what students should know and be able to do at each grade level. Visit the Department’s 学習デザインサイト 標準に準拠したカリキュラム設計について詳しく学びます。

Current core 標準

Career and Technical Education (CTE) – Industry Pathway and Program Standards

• 基準を読む
• CTE プログラムの概要

コンピュータサイエンス – CSTA K-12 コンピュータサイエンス標準

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English Language Arts – Hawaiʻi コモンコア

• 基準を読む

Fine Arts – National Core Arts Standards

• 基準を読む

健康教育 – 国家健康教育基準: 卓越性の達成 (NHES)

• 標準規格を読む（PDF）
• 健康教育プログラムの概要

Mathematics – Hawaiʻi コモンコア

• 基準を読む

体育 – ハワイの内容とパフォーマンス基準 III

• 標準規格を読む（PDF）

科学 – 次世代科学標準 (NGSS)

• 読んでください 標準
• NGSS の保護者向けガイド:
  • K～2年生（PDF）
  • 3～5年生（PDF）
  • 6～8年生（PDF）
  • 9～12年生（PDF）

Social Studies – Hawaiʻi Core Standards for Social Studies (HCSSS)

初級:

二次:

高校社会科選択科目:

世界の言語 – ハワイの言語学習のための世界準備基準

の 世界言語プログラム focuses on the teaching and learning of languages other than English and the cultures the languages represent at K-12 public schools in Hawaiʻi. The program’s vision is that all students will communicate and demonstrate cultural competence in at least two languages.

世界言語プログラムでは、アメリカ手話、フランス語、ドイツ語、イロカノ語、日本語、韓国語、ラテン語、標準中国語、サモア語、スペイン語、タガログ語などの言語を小中学校で教えています。提供される言語は学校によって異なり、学校のリソース、生徒や地域社会の関心に基づいています。

金融リテラシー基準

Starting with incoming freshmen in the Class of 2030, all students in Hawaiʻi public schools must successfully complete a financial literacy educational opportunity prior to graduation and document completion through their Personal Transition Plan (PTP). Schools may meet the requirement through a variety of instructional approaches, including a standalone elective course, integration into existing courses, self-paced learning options, or other instructional designs that align with HIDOE’s financial literacy program standards.