The Department’s subject matter standards are used to ensure students are being exposed to rigorous and age-appropriate benchmarks of learning. Standards are not curriculum, but expectations of what students should know and be able to do at each grade level. Visit the Department’s Site sa Disenyo sa Pagkat-on aron makakat-on pa bahin sa disenyo sa kurikulum nga nahiuyon sa mga sumbanan.
Current core Mga sumbanan
Career and Technical Education (CTE) – Industry Pathway and Program Standards
Computer Science – CSTA K-12 Computer Science Standards
English Language Arts – Hawaiʻi Komon nga Core
Fine Arts – National Core Arts Standards
Edukasyon sa Panglawas – National Health Education Standards: Achieving Excellence (NHES)
Mathematics – Hawaiʻi Komon nga Core
The Department is currently seeking feedback on the current draft of the new Hawaiʻi Mathematics Standards.
Pisikal nga Edukasyon – Hawaii'i Content and Performance Standards III
Science – Next Generation Science Standards (NGSS)
- Basaha ang Mga sumbanan
- Mga giya sa ginikanan sa NGSS:
Social Studies – Hawaiʻi Core Standards for Social Studies (HCSSS)
elementarya:
Ikaduha:
Social Studies High School Elective Courses:
Mga Pinulongan sa Kalibutan – Mga Sumbanan sa Pagkaandam sa Kalibutan sa Hawaiʻi alang sa Mga Pinulongan sa Pagkat-on
Ang World Languages Program nagtutok sa pagtudlo ug pagkat-on sa mga pinulongan gawas sa English ug ang mga kultura nga girepresentahan sa mga pinulongan sa K-12 public schools sa Hawaiʻi. Ang panan-awon sa programa mao nga ang tanan nga mga estudyante makigkomunikar ug magpakita sa kahanas sa kultura sa labing menos duha ka mga pinulongan.
Ang Programa sa mga Pinulongan sa Kalibutan naglangkob sa pagtudlo sa mga pinulongan nga naglakip sa American Sign Language, French, German, Ilokano, Japanese, Korean, Latin, Mandarin Chinese, ʻōlelo Hawaiʻi, Samoan, Spanish, ug Tagalog sa lebel sa elementarya ug sekondarya. Ang mga halad sa pinulongan magkalahi gikan sa eskwelahan ngadto sa eskwelahan ug gibase sa mga kapanguhaan sa eskwelahan ug mga interes sa estudyante ug komunidad.