The Department’s subject matter standards are used to ensure students are being exposed to rigorous and age-appropriate benchmarks of learning. Standards are not curriculum, but expectations of what students should know and be able to do at each grade level. Visit the Department’s Site sa Disenyo sa Pagkat-on aron makakat-on pa bahin sa disenyo sa kurikulum nga nahiuyon sa mga sumbanan.

Current core Mga sumbanan

Career and Technical Education (CTE) – Industry Pathway and Program Standards

• Basaha ang mga Sumbanan
• Overview sa programa sa CTE

Computer Science – CSTA K-12 Computer Science Standards

• Basaha ang mga Sumbanan

English Language Arts – Hawaiʻi Komon nga Core

• Basaha ang mga Sumbanan

Fine Arts – National Core Arts Standards

• Basaha ang mga Sumbanan

Edukasyon sa Panglawas – National Health Education Standards: Achieving Excellence (NHES)

• Basaha ang mga Sumbanan (PDF)
• Overview sa programa sa Edukasyon sa Panglawas

Mathematics – Hawaiʻi Komon nga Core

• Basaha ang mga Sumbanan

Pisikal nga Edukasyon – Hawaii'i Content and Performance Standards III

• Basaha ang mga Sumbanan (PDF)

Science – Next Generation Science Standards (NGSS)

• Basaha ang Mga sumbanan
• Mga giya sa ginikanan sa NGSS:
  • Mga Grado K–2 (PDF)
  • Grade 3–5 (PDF)
  • Grade 6–8 (PDF)
  • Grade 9–12 (PDF)

Social Studies – Hawaiʻi Core Standards for Social Studies (HCSSS)

elementarya:

Ikaduha:

Social Studies High School Elective Courses:

Mga Pinulongan sa Kalibutan – Mga Sumbanan sa Pagkaandam sa Kalibutan sa Hawaiʻi alang sa Mga Pinulongan sa Pagkat-on

Ang Programa sa mga Pinulongan sa Kalibutan focuses on the teaching and learning of languages other than English and the cultures the languages represent at K-12 public schools in Hawaiʻi. The program’s vision is that all students will communicate and demonstrate cultural competence in at least two languages.

Ang Programa sa mga Pinulongan sa Kalibutan naglangkob sa pagtudlo sa mga pinulongan nga naglakip sa American Sign Language, French, German, Ilokano, Japanese, Korean, Latin, Mandarin Chinese, ʻōlelo Hawaiʻi, Samoan, Spanish, ug Tagalog sa lebel sa elementarya ug sekondarya. Ang mga halad sa pinulongan magkalahi gikan sa eskwelahan ngadto sa eskwelahan ug gibase sa mga kapanguhaan sa eskwelahan ug mga interes sa estudyante ug komunidad.

Mga sumbanan sa Financial Literacy

Starting with incoming freshmen in the Class of 2030, all students in Hawaiʻi public schools must successfully complete a financial literacy educational opportunity prior to graduation and document completion through their Personal Transition Plan (PTP). Schools may meet the requirement through a variety of instructional approaches, including a standalone elective course, integration into existing courses, self-paced learning options, or other instructional designs that align with HIDOE’s financial literacy program standards.