Los estándares temáticos del Departamento se utilizan para garantizar que los estudiantes estén expuestos a parámetros de aprendizaje rigurosos y apropiados para su edad. Los estándares no son un plan de estudios, sino expectativas de lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer en cada nivel de grado. Visite el sitio web del Departamento Sitio de diseño de aprendizaje para conocer más sobre el diseño curricular alineado a los estándares.
Normas básicas actuales
Career and Technical Education (CTE) – Industry Pathway and Program Standards
Ciencias de la Computación – Estándares de Ciencias de la Computación K-12 de CSTA
Lengua y literatura inglesas: Common Core de Hawái
Bellas artes: Estándares nacionales básicos de las artes
Educación para la salud – Estándares nacionales de educación para la salud: alcanzar la excelencia (NHES)
Matemáticas – Estándares básicos comunes de Hawái
Educación física: estándares de contenido y desempeño de Hawái III
Ciencias – Estándares científicos de próxima generación (NGSS)
- Lea el Normas
- Guías para padres sobre NGSS:
Estudios sociales: Estándares básicos de Hawái para estudios sociales (HCSSS)
Elemental:
Secundario:
Cursos electivos de estudios sociales en la escuela secundaria:
Idiomas del mundo – Estándares de preparación mundial de Hawái para el aprendizaje de idiomas
The World Languages Program focuses on the teaching and learning of languages other than English and the cultures the languages represent at K-12 public schools in Hawaiʻi. The program’s vision is that all students will communicate and demonstrate cultural competence in at least two languages.
The World Languages Program consists of instruction in languages including American Sign Language, French, German, Ilokano, Japanese, Korean, Latin, Mandarin Chinese, ʻōlelo Hawaiʻi, Samoan, Spanish, and Tagalog at the elementary and secondary school levels. Language offerings vary from school to school and are based on school resources and student and community interests.