Ang mga sumbanan sa hilisgutan sa Departamento gigamit aron sa pagsiguro nga ang mga estudyante maladlad sa estrikto ug tukma sa edad nga mga sukaranan sa pagkat-on. Ang mga sumbanan dili kurikulum, apan mga gilauman sa kung unsa ang kinahanglan mahibal-an ug mahimo sa mga estudyante sa matag lebel sa grado. Bisitaha ang Departamento Site sa Disenyo sa Pagkat-on aron makakat-on pa bahin sa disenyo sa kurikulum nga nahiuyon sa mga sumbanan.
Kasamtangang kinauyokan nga mga Sumbanan

Edukasyon sa Karera ug Teknikal (CTE) – Dalan sa Industriya ug Mga Sumbanan sa Programa
Computer Science – CSTA K-12 Computer Science Standards
English Language Arts – Hawaii Common Core
Fine Arts – National Core Arts Standards
Edukasyon sa Panglawas – National Health Education Standards: Achieving Excellence (NHES)
Matematika – Hawaiʻi Common Core
Pisikal nga Edukasyon – Hawaii'i Content and Performance Standards III
Science – Next Generation Science Standards (NGSS)
- Basaha ang Mga sumbanan
- Mga giya sa ginikanan sa NGSS:
Social Studies – Hawaiʻi Core Standards for Social Studies (HCSSS)
elementarya:
Ikaduha:
Social Studies High School Elective Courses:
Mga Pinulongan sa Kalibutan – Mga Sumbanan sa Pagkaandam sa Kalibutan sa Hawaiʻi alang sa Mga Pinulongan sa Pagkat-on
Ang Programa sa mga Pinulongan sa Kalibutan focuses on the teaching and learning of languages other than English and the cultures the languages represent at K-12 public schools in Hawaiʻi. The program’s vision is that all students will communicate and demonstrate cultural competence in at least two languages.
Ang Programa sa mga Pinulongan sa Kalibutan naglangkob sa pagtudlo sa mga pinulongan nga naglakip sa American Sign Language, French, German, Ilokano, Japanese, Korean, Latin, Mandarin Chinese, ʻōlelo Hawaiʻi, Samoan, Spanish, ug Tagalog sa lebel sa elementarya ug sekondarya. Ang mga halad sa pinulongan magkalahi gikan sa eskwelahan ngadto sa eskwelahan ug gibase sa mga kapanguhaan sa eskwelahan ug mga interes sa estudyante ug komunidad.
Mga sumbanan sa Financial Literacy
Starting with incoming freshmen in the Class of 2030, all students in Hawaiʻi public schools must successfully complete a financial literacy educational opportunity prior to graduation and document completion through their Personal Transition Plan (PTP). Schools may meet the requirement through a variety of instructional approaches, including a standalone elective course, integration into existing courses, self-paced learning options, or other instructional designs that align with HIDOE’s financial literacy program standards.
