​HONOLULU — Los estudiantes de cuarto grado de las escuelas públicas de Hawái demostraron un progreso notable en matemáticas en la Evaluación Nacional del Progreso Educativo (NAEP, por sus siglas en inglés) de 2024, conocida comúnmente como “El informe de calificaciones de la nación”. Hawái fue uno de los únicos 15 estados que registró una mejora estadísticamente significativa en los puntajes de matemáticas de cuarto grado, superando el promedio nacional en 2 puntos por segunda evaluación consecutiva de NAEP. Los resultados de la evaluación se publicaron temprano el miércoles (12:01 am, hora del este).

Los estudiantes de Hawái mantuvieron un desempeño estable en las otras tres áreas evaluadas (lectura de cuarto y octavo grado y matemáticas de octavo grado), mientras que ningún estado individual registró avances en estas materias. A nivel nacional, los puntajes promedio disminuyeron en lectura de cuarto y octavo grado y matemáticas de octavo grado. El promedio nacional de matemáticas de cuarto grado aumentó en 2 puntos.

Los resultados de este año son particularmente notables porque reflejan el progreso de los estudiantes cuya educación temprana se vio interrumpida por la pandemia. Los estudiantes de cuarto grado evaluados estaban ingresando al jardín de infantes cuando comenzó la pandemia en 2020, lo que afectó sus años de aprendizaje formativo.

“La tendencia ascendente en los puntajes de matemáticas de cuarto grado de Hawái es una señal alentadora de resiliencia y eficacia educativa”, dijo el superintendente Keith Hayashi. “Dado el contexto nacional, donde la mayoría de los estados vieron poca o ninguna mejora, la capacidad de Hawái para mantener e incluso superar los niveles de desempeño previos a la pandemia es particularmente significativa. Estos resultados refuerzan la importancia de la inversión continua en estrategias de enseñanza basadas en evidencia y apoyo específico para garantizar un progreso continuo. Si bien celebramos estos avances, seguimos enfocados en mejorar aún más los resultados de los estudiantes en todos los niveles de grado”.

La NAEP, administrada por el Centro Nacional de Estadísticas de Educación (NCES), proporciona una medida común del rendimiento estudiantil en todos los estados. La evaluación, que se lleva a cabo cada dos años, evalúa una muestra representativa de estudiantes de cuarto y octavo grado de todo el país. En la primavera de 2024, aproximadamente 7200 estudiantes de escuelas públicas de Hawái de 140 escuelas participaron en la evaluación.

Resultados clave

Matemáticas de cuarto grado

• Hawái fue uno de los 15 estados que lograron un aumento estadísticamente significativo en matemáticas de cuarto grado y en estudiantes de octavo grado a nivel nacional. En la primavera de 2024, aproximadamente 7200 estudiantes de escuelas públicas de Hawái de 140 escuelas participaron en la evaluación.
• La puntuación media de la escala de Hawái aumentó 2 puntos hasta 239, superando el promedio nacional en 2 puntos.
• Según NCES, el porcentaje de estudiantes de Hawái que obtuvieron puntuaciones iguales o superiores a los niveles competente y avanzado aumentó en un 5% a partir de 2022.

Lectura de cuarto grado

• El puntaje promedio de escala de Hawái de 216 se mantuvo estadísticamente sin cambios respecto de 2022, pero superó el promedio nacional en 2 puntos.
• NAEP señaló que si bien el promedio nacional disminuyó en los últimos años, los puntajes de lectura de cuarto grado de Hawái han mostrado una tendencia ascendente.

Matemáticas de octavo grado

• La puntuación media de la escala de Hawái, de 270, no varió respecto de 2022.
• Entre las 52 jurisdicciones (50 estados, DC y la Actividad Educativa del Departamento de Defensa), 48 estados, incluido Hawái, no vieron cambios significativos, mientras que cuatro estados experimentaron descensos.

Lectura de octavo grado

• La puntuación media de la escala de Hawái de 257 se mantuvo estadísticamente estable en comparación con 2022.
• Históricamente, los estudiantes de octavo grado de Hawái obtuvieron un rendimiento por debajo del promedio nacional en lectura. Sin embargo, en 2024, sus puntajes se alinearon con el promedio nacional, lo que marca una mejora significativa a largo plazo, señaló NCES.

El continuo crecimiento de Hawái en la NAEP ha sido reconocido a nivel nacional. En los últimos 20 años, el estado ha logrado algunas de las mejoras más importantes del país. En lectura, los estudiantes de cuarto grado de Hawái han pasado de estar entre los 10 peores estados en 2003 a superar el promedio nacional y asegurarse una posición entre los 10 mejores.

Los resultados de NAEP son uno de los varios indicadores clave que utiliza el Departamento de Educación del Estado de Hawái (HIDOE) para evaluar el progreso de los estudiantes. Los hallazgos coinciden con los del HIDOE. Últimos resultados de rendimiento de Strive HI, que mostró que las escuelas públicas siguen recuperándose de las interrupciones del aprendizaje relacionadas con la pandemia. Los avances académicos a nivel estatal en lengua y literatura y matemáticas se mantuvieron estables en la evaluación Smarter Balanced del estado, que evalúa la preparación para la universidad y la carrera profesional.