夏威夷州教育部 (HIDOE) 发布了一份行动报告，详细介绍了 2023 年 8 月毛伊岛毁灭性山火后的响应和恢复工作。该报告与美国教育部灾难恢复部门和其他联邦合作伙伴合作编写，重点介绍了 HIDOE 在支持拉海纳学校社区过程中面临的挑战、采取的行动和吸取的教训。

这场山火烧毁了 2,000 多英亩土地，迫使数千名居民流离失所，对西毛伊岛的公立学校产生了直接影响。卡美哈梅哈三世国王小学被烧毁，剩下的三所校园——纳希纳纳公主小学、拉海纳中学和拉海纳鲁纳高中——因不安全状况而暂时关闭。

灾难发生后的几个月里，HIDOE 采取了全面措施，确保学生和教职员工能够重返校园。这些措施包括提供替代学习中心、进行广泛的环境测试以确保安全，以及为 King Kamehameha III Elementary 建立临时校园。该部门还优先考虑心理健康服务，提供创伤知情护理，以支持学生和教职员工在康复期间的工作。

报告概述了 10 个关键挑战，从解决流离失所的学生问题到管理交通和膳食。报告称，HIDOE 的成功之处在于迅速建立了心理健康服务，包括为员工提供创伤知情培训、与当地和国家心理健康服务机构建立合作伙伴关系，以及向西毛伊岛学校派遣更多辅导员。该部门还因其透明的沟通而受到赞扬，包括创建环境测试结果的公共仪表板并让家庭了解情况。 

“我们感谢美国教育部对我们应对毛伊岛野火的外部审查。这份报告反映了我们致力于从这一史无前例的事件中吸取教训并加强对未来的准备，”主管 Keith Hayashi 说道。“拉海纳社区的坚韧不拔以及我们教育工作者和员工的奉献精神体现了拉海纳坚强的精神。”