การศึกษาสำหรับผู้ใหญ่

โครงการการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่มีหลักสูตรที่หลากหลายสำหรับผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ ได้แก่ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ความรู้ภาษาอังกฤษ และการศึกษาพลเมือง นอกจากนี้ ผู้ใหญ่ยังสามารถรับประกาศนียบัตรที่สำคัญ เช่น ประกาศนียบัตรโรงเรียนชุมชนสำหรับผู้ใหญ่ฮาวาย ซึ่งอาจเป็นประกาศนียบัตรการพัฒนาการศึกษาทั่วไป (GED) และการทดสอบเทียบเท่ามัธยมศึกษา (HiSET) หรือประกาศนียบัตรการพัฒนากำลังคน (WDD) นอกจากนี้ โรงเรียนสำหรับผู้ใหญ่ยังจัดหลักสูตรฝึกอบรมครูสอนแทนของกระทรวงอีกด้วย หลักสูตรเหล่านี้ดำเนินการจากโรงเรียนชุมชนสำหรับผู้ใหญ่ 10 แห่งของกระทรวง โปรดติดต่อโรงเรียนที่อยู่ใกล้คุณที่สุด (ดูด้านล่าง) เพื่อขอข้อมูลเพิ่มเติม 

คำขอถอดเสียงและการยืนยัน

คำขอใบรับรองผลการเรียนและการยืนยันทั้งหมดควรส่งไปยังโรงเรียนที่เข้าเรียน ดูข้อมูลติดต่อ CSA แต่ละคนด้านล่าง หากต้องการสอบถามเกี่ยวกับโรงเรียนเซนต์หลุยส์ โปรดโทรติดต่อเจ้าหน้าที่ฝ่ายทะเบียนโดยตรงที่หมายเลข 808-739-4729 

การลงทะเบียน

วิทยาเขต CSA หลักสองแห่งตั้งอยู่ที่ โรงเรียนชุมชนแม็กคินลีย์ และ โรงเรียนชุมชนไวปาฮู โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีสถานที่ตั้งดาวเทียมจำนวน 8 แห่ง 

• ​ติดต่อโรงเรียนที่อยู่ใกล้คุณที่สุดเพื่อสอบถามตารางเรียนและหลักสูตร 
• หากต้องการใบรับรองผลการเรียนและคำร้องขอการยืนยันการศึกษา โปรดติดต่อโรงเรียนที่เข้าเรียนจากรายการด้านล่าง

โรงเรียนชุมชนแมคคินลีย์สำหรับผู้ใหญ่ (MCSA)
634 ถนนเพนซาโคล่า
โฮโนลูลู ฮาวาย 96814
โทร: 808-594-0540
แฟกซ์: 808-594-0544

โรงเรียนชุมชนไวปาฮูสำหรับผู้ใหญ่ (WCSA)
94-521 ทางหลวงฟาร์ริงตัน
ไวปาฮู ฮาวาย 96797
โทร: 808-307-9677
แฟกซ์ : 808-675-0259

หลักสูตรประกาศนียบัตร

โรงเรียนชุมชนสำหรับผู้ใหญ่ของ HIDOE ได้รับการรับรองอย่างเต็มรูปแบบจาก Western Association of Schools and Colleges (WASC) เป้าหมายของโปรแกรม GED และ HiSET คือเพื่อให้แน่ใจว่าผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้รับ High School Equivalency Credential และ/หรือ Hawai'i Adult Community School Diploma จะพร้อมสำหรับอาชีพและเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษา ทั้งสองโปรแกรมสอดคล้องกับมาตรฐาน Common Core State Standards แห่งชาติและมาตรฐานความพร้อมสำหรับวิทยาลัยและอาชีพ

การพัฒนาการศึกษาทั่วไป 

การทดสอบ GED เป็นวิธีการวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้ใหญ่ที่ยังไม่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และเปรียบเทียบความสามารถทางวิชาการกับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ชุดการทดสอบ GED ประกอบด้วยการทดสอบ 5 แบบ ได้แก่ ทักษะการเขียน สังคมศึกษา วิทยาศาสตร์ การตีความวรรณกรรมและศิลปะ และคณิตศาสตร์ บุคคลที่ผ่านการทดสอบชุดการทดสอบสำเร็จจะได้รับใบรับรองผลการเรียน GED อย่างเป็นทางการ และอาจมีสิทธิ์ได้รับประกาศนียบัตรโรงเรียนชุมชนผู้ใหญ่ฮาวาย ประกาศนียบัตรอาจให้โอกาสผู้สำเร็จการศึกษาในการเข้ารับราชการทหาร สอบเข้ามหาวิทยาลัย เพิ่มรายได้ เพิ่มคุณสมบัติในการทำงาน หรือช่วยให้ก้าวหน้าในหน้าที่การงาน​

แบบทดสอบวัดระดับเทียบเท่ามัธยมศึกษาตอนปลาย 

จุดประสงค์ของการสอบ HiSET คือการรับรองว่าผู้สมัครมีความรู้ทางวิชาการและทักษะเทียบเท่ากับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คะแนน HiSET จะระบุผู้สมัครที่มีผลการเรียนเทียบเท่ากับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผู้ที่ผ่านการทดสอบจะได้รับใบรับรองผลการเรียน HiSET อย่างเป็นทางการ และอาจมีสิทธิ์ได้รับประกาศนียบัตรโรงเรียนชุมชนผู้ใหญ่ฮาวาย ประกาศนียบัตรอาจให้โอกาสผู้สำเร็จการศึกษาในการเข้ารับราชการทหาร เข้าเรียนในวิทยาลัย เพิ่มรายได้ เพิ่มคุณสมบัติในการทำงาน หรือช่วยให้ก้าวหน้าในหน้าที่การงาน

โครงการใบรับรองการพัฒนากำลังคน (WDC)

โครงการใบรับรองการพัฒนากำลังแรงงานได้รับการริเริ่มขึ้นโดยความร่วมมือกับสภาพัฒนาแรงงาน กรมแรงงานและความสัมพันธ์ในอุตสาหกรรมของรัฐ และกองฟื้นฟูอาชีพ นายจ้าง และวิทยาลัยชุมชน

โปรแกรมใบรับรองการพัฒนากำลังคน (WDC) ได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการของนักศึกษาที่เข้าสู่ตลาดแรงงานโดยไม่จำเป็นต้องได้รับใบรับรองระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โปรแกรม WDC จะเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาด้วยการศึกษาระดับพื้นฐานที่จำเป็นและการเข้าถึงโปรแกรมการฝึกอบรมงาน เพื่อให้มีสิทธิ์ นักศึกษาจะต้องมีอายุ 18 ปีขึ้นไป หรือเป็นนักศึกษาอายุ 16 ถึง 17 ปีที่ออกจากโรงเรียนโดยผ่านกระบวนการ 4140 นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนทุกคนที่ปฏิบัติตามข้อกำหนดของโปรแกรมจะได้รับใบรับรองการพัฒนากำลังคนจากโรงเรียนในชุมชนของตน ติดต่อ โรงเรียนชุมชนแมคคินลีย์สำหรับผู้ใหญ่ หรือ โรงเรียนชุมชนไวปาฮูสำหรับผู้ใหญ่ สำหรับการประมวลผลข้อมูลการลงทะเบียน

หลักสูตรครูผู้สอนแทน

CSA ของแผนกประสานงานหลักสูตรครูสอนแทนแบบพบหน้ากัน (หลักสูตรออนไลน์อาจเปิดสอนผ่านวิทยาเขต MCSA-Maui และวิทยาเขต WCSA ที่เลือก โปรดติดต่อวิทยาเขต WCSA แต่ละแห่งเพื่อสอบถาม โปรดตรวจสอบข้อมูลในเว็บไซต์ของเรา) การสอนแทน หน้าเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการเป็นครูสอนแทน 

สรุปแผนการเรียนและการเงินของโรงเรียนชุมชนสำหรับผู้ใหญ่

โฮโนลูลู-เกาะคาไว-เมานี-โมอานาลัว

• แผนวิชาการ ประจำปีการศึกษา 2567-68 (PDF)
• แผนการเงิน 2024-25 (PDF)

แผนการเงินก่อนหน้านี้: 2022-23 (ไฟล์ PDF) | 2019-20 (ไฟล์ PDF) | 2020-21 (ไฟล์ PDF)

ฮาวายอิ-ลีวาร์ด-วาเฮียวา-วินด์วาร์ด

• แผนวิชาการ ประจำปีการศึกษา 2567-68 (PDF)
• แผนการเงิน 2024-25 (PDF)

แผนการเงินก่อนหน้านี้: 2022-23 (ไฟล์ PDF) | 2019-20 (ไฟล์ PDF)

สภาที่ปรึกษาการศึกษาผู้ใหญ่และชุมชน (ACEAC)

สภานิติบัญญัติแห่งรัฐฮาวายได้จัดทำพระราชบัญญัติการศึกษาผู้ใหญ่ของรัฐฮาวาย พ.ศ. 2488 โดยกำหนดให้ HIDOE มีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดหาโอกาสทางการศึกษาที่มากขึ้นให้กับประชาชนในรัฐฮาวาย ในปีพ.ศ. 2531 สภานิติบัญญัติได้ขยายขอบเขตของการศึกษาผู้ใหญ่ให้รวมถึงการศึกษาระดับชุมชนด้วย

ส่วนที่ 1 บทที่ 302A ของกฎหมายแก้ไขของรัฐฮาวายระบุว่า:

[§302A-432] อนุญาตให้มีการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชน เพื่อเพิ่มโอกาสให้กับประชาชนในฮาวาย กรมจะจัดตั้งและควบคุมโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชนในระดับต่ำกว่าระดับวิทยาลัย กรมจะจัดเตรียมอาคารโรงเรียนของรัฐและสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆ และใช้อุปกรณ์ของโรงเรียนของรัฐภายใต้เงื่อนไขที่กรมกำหนดเมื่อจำเป็นต้องใช้อุปกรณ์สำหรับโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชน 

กฎหมายของรัฐกำหนดว่าคณะกรรมการการศึกษาจะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชนโดยสภาที่ปรึกษาอาสาสมัครที่ได้รับการแต่งตั้งโดยคณะกรรมการ สมาชิกที่รับตำแหน่งในสภานี้คาดว่าจะเข้าร่วมประชุมอย่างน้อยสี่ครั้งต่อปีและทำงานร่วมกับโรงเรียนชุมชนสองแห่งหรือในคณะกรรมการตามที่ประธานสภาที่ปรึกษามอบหมาย การประชุมสี่ครั้งนี้จะจัดขึ้นในช่วงเวลาทำการปกติ และคาดว่าสมาชิกจะได้รับการอนุมัติที่จำเป็นจากนายจ้างเพื่อเข้าร่วมการประชุมตลอดทั้งวันเหล่านี้

สภาที่ปรึกษาการศึกษาผู้ใหญ่และชุมชนก่อตั้งขึ้นโดยมาตรา 302A ของกฎหมายแก้ไขของรัฐฮาวาย

[§302A-434] สภาที่ปรึกษาด้านการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชน คณะกรรมการจะแต่งตั้งสภาที่ปรึกษาด้านการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่และชุมชนซึ่งประกอบด้วยตัวแทนจากภาคอุตสาหกรรม แรงงาน องค์กรภาคประชาสังคม และการศึกษา จำนวน 15 คนขึ้นไป การแต่งตั้งจะมีวาระ 2 ปี โดยการแต่งตั้งใหม่เป็นทางเลือก แต่ไม่เกิน 6 ปีโดยรวมในสภาที่ปรึกษา 

มาตรฐานเนื้อหาสำหรับการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่

กรมฯ ใช้ประโยชน์จาก มาตรฐานความพร้อมสำหรับวิทยาลัยและอาชีพสำหรับการศึกษาวัยผู้ใหญ่ซึ่งเป็นชุดมาตรฐานหลักสูตรกลางของรัฐ (CCSS) ที่จัดการได้ซึ่งจำเป็นที่สุดสำหรับความพร้อมสำหรับการเรียนในระดับวิทยาลัยและการประกอบอาชีพ และจำเป็นสำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่ ตามมาตรา 102 ของ WIOA หน่วยงานที่มีสิทธิ์จะปรับมาตรฐานเนื้อหาสำหรับการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่ให้สอดคล้องกับมาตรฐานเนื้อหาทางวิชาการที่ท้าทายที่รัฐรับรอง ซึ่งนำมาใช้ภายใต้มาตรา 1111(b)(1) ของพระราชบัญญัติการศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษา พ.ศ. 2508 (20 USC 6311(ข)(1)).

ในปี 2010 คณะกรรมการการศึกษาฮาวายได้นำ CCSS สำหรับศิลปะภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์มาใช้ในระบบโรงเรียนของรัฐฮาวาย มาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษ (ELP) สำหรับการศึกษาผู้ใหญ่ (AE) มีจุดมุ่งหมายเพื่อตอบสนองความต้องการเร่งด่วนด้านความเท่าเทียมทางการศึกษา การเข้าถึง และความเข้มงวดสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษวัยผู้ใหญ่ มาตรฐานเหล่านี้มีความจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนภาษาอังกฤษวัยผู้ใหญ่ได้รับการเรียนการสอนที่เน้นและมีประสิทธิผลซึ่งจำเป็นต่อการเข้าถึงมาตรฐานเนื้อหาทางวิชาการของรัฐ