กรมศึกษาธิการแห่งรัฐฮาวาย

คา `โออิฮานา โฮ'นา'เอาเอา หรือ เก อูปูนี ฮาไวอิ

เกี่ยวกับ

กรมการศึกษาของรัฐฮาวายเป็นเขตการศึกษาของรัฐเพียงแห่งเดียวของประเทศ ซึ่งให้บริการนักเรียนมากกว่า 165,000 คน ครอบครัวของนักเรียน และชุมชนใน 297 โรงเรียนบนเกาะทั้ง 7 แห่ง ด้วยจิตวิญญาณแห่ง ne'epapa ซึ่งหมายถึงการมารวมกันเป็นหนึ่งเดียว มีจุดมุ่งหมายเดียวกัน โรงเรียนของรัฐของเรามุ่งมั่นที่จะส่งเสริมให้บัณฑิตที่มีความสามารถในการแข่งขันในระดับโลกและมุ่งมั่นในระดับท้องถิ่น เรามุ่งมั่นที่จะสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ นวัตกรรม และความทุ่มเทร่วมกันเพื่ออนาคตของฮาวาย

ภารกิจของเรา

เราให้บริการชุมชนโดยพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน บุคลิกภาพ และความเป็นอยู่ที่ดีทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียนให้เต็มศักยภาพ เราทำงานร่วมกับพันธมิตร ครอบครัว และชุมชนเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนโรงเรียนรัฐบาลทุกคนจะบรรลุความปรารถนา ตั้งแต่การเรียนรู้ในช่วงเริ่มต้นจนถึงการเรียนในระดับอุดมศึกษา การทำงาน และการกลายเป็นพลเมือง

วิสัยทัศน์ของเรา

โรงเรียนของรัฐฮาวายเป็นตัวอย่างของจิตวิญญาณแห่งการไม่แบ่งแยก ซึ่งหมายถึงการมารวมกันเป็นหนึ่งเดียว มีจุดมุ่งหมายเดียวกัน เพื่อก้าวไปข้างหน้าด้วยกัน เรามุ่งมั่นที่จะส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความร่วมมือนี้ โดยตระหนักว่าไม่มีหน่วยงานใดเพียงหน่วยงานเดียวที่สามารถเตรียมนักเรียนของเราให้พร้อมสำหรับอนาคตที่สดใสได้อย่างเต็มที่ ด้วยความทุ่มเทและนวัตกรรมร่วมกัน เราทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าผู้สำเร็จการศึกษาของเรามีความสามารถในการแข่งขันในระดับโลกและมุ่งมั่นในระดับท้องถิ่น โดยยึดมั่นในคุณค่าของบ้านเกิดบนเกาะแห่งนี้อย่างลึกซึ้ง

ข้อเท็จจริงโดยย่อ

โรงเรียนของเรา

  • โรงเรียน HIDOE จำนวน 258 แห่ง
  • โรงเรียนประถมศึกษา 168 แห่ง
  • โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 43 แห่ง
  • โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 47 แห่ง
  • โรงเรียนกฎบัตร 39 แห่ง

นักเรียนของเรา

  • นักศึกษา HIDOE จำนวน 152,270 คน
  • นักเรียนโรงเรียนเอกชน 13,070 คน
  • นักเรียนฝึกหัดที่ Kaiapuni จำนวน 2,374 คน
  • นักศึกษา HIDOE พูดภาษาต่างๆ มากกว่า 70 ภาษา

พนักงานของเรา

  • พนักงานทั้งหมด 42,100 คน
  • พนักงานประจำ 22,100 คน รวมครู 12,610 คน
  • พนักงานพาร์ทไทม์หรือชั่วคราว จำนวน 20,000 คน

ค่านิยมหลักของเรา

เรามุ่งหวังให้นักเรียนทุกคนของเราบรรลุและเกินมาตรฐานวิชาการระดับโลก และทำเช่นนั้นในลักษณะที่สะท้อนถึงฮาวายด้วยประเพณีของการบริหารจัดการ ชุมชน และความรับผิดชอบร่วมกัน เราจะปลูกฝัง ส่งเสริม และดึงเอาประเพณีอันล้ำค่าของฮาวายและวัฒนธรรมพื้นเมืองของฮาวายมาใช้

  1. ความมุ่งมั่นต่อความเท่าเทียมและความเป็นเลิศ: เราเชื่อว่าเด็กทุกคนมีความเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวและสมควรได้รับการศึกษาที่ดีเยี่ยม ซึ่งจะช่วยพัฒนาตัวนักเรียนโดยรวม นักเรียนจะประสบความสำเร็จเมื่อความต้องการเฉพาะของพวกเขาได้รับการตอบสนอง และพรสวรรค์และความสามารถโดยกำเนิดของพวกเขาได้รับการส่งเสริม
  2. การเรียนรู้ที่มีความหมาย: เราเรียนรู้จากแหล่งต่างๆ มากมายและด้วยวิธีต่างๆ มากมาย ฮาวายมอบสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในโลกแห่งความเป็นจริงมากมายซึ่งเกี่ยวข้องกับความสำเร็จในสังคมโลกที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม มีความซับซ้อนทางเทคโนโลยี และพึ่งพากัน
  3. ความสัมพันธ์ที่ห่วงใย: การศึกษาเป็นความรับผิดชอบร่วมกันของทุกคน และผลลัพธ์ที่ดีที่สุดเกิดขึ้นเมื่อเราทำงานร่วมกันด้วยความรัก ความเคารพ ความซื่อสัตย์ และความเปิดกว้าง
  4. การเชื่อมต่อกับชุมชน โอฮานาและอานา: เราเห็นว่านักเรียนเป็นส่วนหนึ่งของโอฮานาที่ขยายออกไป สิ่งแวดล้อม ชุมชนที่ใหญ่ขึ้น และสังคมโลก นักเรียนฮาวายเห็นคุณค่าของการเชื่อมโยงเหล่านี้และกลายมาเป็นผู้ดูแลเพื่อทำให้โลกของเราเป็นสถานที่ที่ดีขึ้น

แผนยุทธศาสตร์

การ แผนยุทธศาสตร์​ที่พัฒนาโดยคณะกรรมการการศึกษาและดำเนินการโดยกรม ถือเป็นกลไกที่รัฐใช้ในการส่งมอบตามคำมั่นสัญญาในพันธกิจของตน 

ผลลัพธ์ของผู้เรียนโดยทั่วไป

ผลลัพธ์ของผู้เรียนโดยทั่วไป are the overarching goals of standards-based learning for all students in all grade levels. Effort, work habits and behaviors are acknowledged to be a key component of developing successful, ethical and lifelong learners.​

plan of organization

แผนกของ Plan of Organization (PDF) documents the official organization of state and complex area offices of the department.