Plano sa Pagganap sa Estado/Tuig nga Report sa Pagganap
The State Performance Plan/Annual Performance Report (SPP/APR) helps us to track and improve the education and services provided to students with disabilities across Hawaiʻi. By focusing on key areas like graduation rates, academic achievement and access to inclusive classrooms, this plan ensures that students with special needs receive the support they need to thrive
IDEA Section 618 Data Tables
Subay sa Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), nga giusab niadtong 2004, ang Opisina sa Espesyal nga Edukasyon sa Programa sa Departamento sa Edukasyon sa US nanginahanglan sa publikong pagtaho sa tanang datos nga gisumite ubos sa Seksyon 618. Kini nga mga taho gigamit aron maseguro ang pagpatuman sa mga programa nga gidisenyo aron mapausbaw ang mga resulta alang sa mga bata ug kabatan-onan nga adunay mga kakulangan.
Seksyon 618 Mga Talaan sa Datos
- IDEA Bahin B 618 Data Tables 2020-21 (ZIP)
- IDEA Bahin B 618 Data Tables 2021-22 (ZIP)
- IDEA Bahin B 618 Data Tables 2022-23 (PDFs)
- IDEA Bahin B 618 Data Tables 2023-24 (PDFs)
Impormasyon sa datos
The Department reports English language arts, mathematics and science data by subgroups, including special education and high needs by school and year. Use the links below to access this data from the HIDOE’s Accountability Resource Center Hawai'i (ARCH). Sa database, pilia ang eskwelahan, subject ug subgroup type gamit ang bar sa wala.