Departamento sa Edukasyon sa Estado sa Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

Pag-andam sa Graduate

Mga kinahanglanon sa akademiko ug pasundayag aron makakuha og diploma gikan sa publikong hayskul sa Hawai'i—gikan sa sukaranan hangtod sa pagpasidungog sa pagkilala—nga adunay impormasyon bahin sa Personal nga Transition Plan nga gikinahanglan sa tanang estudyante.

milestones sa graduation

High school student giving a shaka while walking across the stage during graduation ceremony

Ang mga kinahanglanon sa gradwasyon sa hayskul sa mga publikong eskwelahan sa Hawai'i nagtakda og higpit nga sumbanan sa pagkat-on nga makapahimo sa tanang estudyante sa:

  • Hunahunaa ang ilang indibidwal nga mga katuyoan ug mga pangandoy.
  • Pagbaton sa mga kinaiya, kahibalo, ug kahanas nga gikinahanglan aron makatampo nga positibo ug makigkompetensya sa usa ka global nga katilingban.
  • Gamita ang mga katungod ug mga responsibilidad sa pagkalungsoranon.
  • Ipadayon ang post-secondary nga edukasyon ug/o mga karera nga wala magkinahanglan og remediation.

Mga estudyante nga nagpakita sa kahanas sa akademya ug Kinatibuk-ang Resulta sa Magkat-on sa gikinahanglan nga mga kurso makadawat ug diploma sa high school.

Personal nga Transisyon nga Plano

Usa ka kinahanglanon alang sa tanan nga mga gradwado sa high school, ang Personal nga Transisyon nga Plano (PTP) (PDF)mao ang plano sa aksyon sa matag estudyante sa pagbalhin gikan sa high school ngadto sa kolehiyo ug/o mga karera. Ang estudyante, ginikanan ug mga kawani sa eskuylahan adunay managsama nga responsibilidad sa pagpauswag ug pagpatuman sa PTP sa panahon sa high school. Ang mga elemento mao ang:

  • Pagkab-ot sa tumong.
  • Pag-ila sa anaa nga mga kapanguhaan.
  • Ebidensya sa pagsuporta sa plano sa aksyon nga gihimo.
  • Bahin sa pagtimbang-timbang sa kaugalingon.

Mga giya

Sa pagsabut nga ang matag high school gihatagan og latitude aron ipatuman ang PTP alang sa matag estudyante, ang mosunod nga mga giya gihimo:

  • Ang usa ka PTP kinahanglan nga magsugod sa matag estudyante nga mosulod sa high school.
  • Ang PTP kinahanglan nga susihon matag karon ug unya sa estudyante, kawani sa eskuylahan ug ginikanan/guardian aron masiguro nga ang estudyante nakatagbo sa mga elemento sa PTP.

Isip usa ka giya, kini Modelo sa Teknikal nga Edukasyon sa Karera Ang mga benchmark gihimo alang sa mga estudyante sa lebel sa grado:

Ika-9 nga grado

  • Pagtimbang-timbang sa potensyal nga mga kapilian sa karera nga may kalabotan sa personal nga mga interes, kusog ug mga mithi.
  • Susiha ang kompensasyon, estilo sa kinabuhi ug uban pang mga benepisyo nga may kalabutan sa mga karera nga interesado.
  • Pagpalambo sa indibidwal nga edukasyon ug mga tumong sa karera.
  • Paghimo usa ka portfolio sa karera nga nagdokumento sa ebidensya sa pag-uswag padulong sa pagkab-ot sa mga katuyoan sa personal, edukasyon ug karera.

Ika-10 nga Grado

Dugang pa sa tanan sa ibabaw:

  • Analisaha ang indibidwal nga edukasyon ug mga tumong sa karera.
  • Pagtimbang-timbang sa portfolio sa karera nga nagdokumento sa ebidensya sa pag-uswag padulong sa pagkab-ot sa mga katuyoan sa personal, edukasyon ug karera.

Ika-11 nga grado

Dugang pa sa tanan sa ibabaw:

  • Analisaha ang demograpiko, geograpiya, ug teknolohikal nga uso nga makaapekto sa mga oportunidad sa trabaho
  • Pag-andam alang sa proseso sa interbyu sa trabaho.

Ika-12 nga grado

  • Tapuson ang Personal nga Pahayag*
  • Kompleto nga Portfolio sa Karera*
  • Kompleto nga Professional Resume*
  • Kompleto nga Post Secondary Plan*
  • Pagkaladlad sa lainlaing mga pagsulay sa pagsulod (post-secondary, trabaho, ug uban pa)

*Gikinahanglan

Paghatag sa Credit

Ang 0.50 nga kredito igahatag sa katapusan sa unang semestre sa terminal nga tuig ug isulat sa opisyal nga transcript sa estudyante ingon nga credit o walay credit alang sa pagtagbo sa mga elemento sa PTP.

Mga Sumbanan sa Subject Matter

Usa ka lista sa mga sumbanan nga gigamit sa Departamento aron masiguro nga ang mga estudyante nahayag sa estrikto ug tukma sa edad nga mga sukaranan sa pagkat-on. Ang mga sumbanan dili kurikulum, apan ang mga gilauman kung unsa ang kinahanglan mahibal-an ug mahimo sa mga estudyante sa matag lebel sa grado.