Sinusuportahan ng mataas na kalidad, komprehensibong edukasyong pangkalusugan ang kabuuang kapakanan ng mga mag-aaral upang maabot nila ang kanilang mga adhikain sa akademiko — mula sa maagang pag-aaral hanggang sa kolehiyo, karera at pagkamamamayan.
Ang kaalaman sa kalusugan ay mahalaga sa panlipunan, emosyonal, mental, pisikal at nagbibigay-malay na pag-unlad ng mga mag-aaral. Ang mga indibidwal na marunong sa kalusugan ay makakahanap, nakakaunawa at nakakagamit ng impormasyon at mga serbisyo upang ipaalam ang mga desisyon at aksyon na may kaugnayan sa kalusugan para sa kanilang sarili at sa iba. Hindi lamang ito nakakatulong sa katatagan, kagalingan, malusog na relasyon at positibong kalidad ng buhay, ngunit nakakatulong din ito upang maiwasan at mabawasan ang panganib ng sakit, pinsala at kamatayan.
Pamantayan sa edukasyon
Edukasyon sa kalusugan ngayon sumasalamin sa lumalaking katawan ng pananaliksik na nagbibigay-diin sa:
- Pagsuporta sa kalusugan, katatagan at kabuuang kagalingan ng buong bata (hal, panlipunan, emosyonal, mental, pisikal at pag-unlad ng pag-iisip ng mga mag-aaral).
- Pagbuo ng mga kasanayan sa pagbasa sa kalusugan na nakaayon sa Pambansang Pamantayan sa Edukasyong Pangkalusugan.
- Bumuo ng functional na kaalaman gamit ang may-katuturan at functional na impormasyon na nakahanay sa Priority Risk Topics.
- Pagpapalakas ng mga koneksyon sa pamilya at komunidad.
- Pagtugon sa mga pangangailangan at interes ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng mga interactive at social learning na karanasan.
- Pag-aalaga ng mga saloobin, pagpapahalaga at paniniwala na sumusuporta sa mga positibong pag-uugali sa kalusugan sa pamamagitan ng ligtas, inklusibo at mapagmalasakit na mga mensahe at mga kapaligiran sa pag-aaral.
Ang Mga Pambansang Pamantayan sa Edukasyong Pangkalusugan sa Hawaiʻi (PDF) ay nakatutok sa pagbuo ng mga kasanayan sa kalusugan ng mga mag-aaral sa literacy sa kasanayan sa loob at sa lahat ng antas ng baitang:
- Pamantayan 1: Pag-unawa sa mga Konsepto — Mauunawaan ng mga mag-aaral ang mga konseptong nauugnay sa pagsulong ng kalusugan at pag-iwas sa sakit upang mapahusay ang kalusugan.
- Pamantayan 2: Pagsusuri ng mga Impluwensya — Susuriin ng mga mag-aaral ang impluwensya ng pamilya, mga kapantay, kultura, media, teknolohiya at iba pang mga salik sa pag-uugali sa kalusugan.
- Pamantayan 3: Pag-access sa Impormasyon, Mga Produkto, at Serbisyo — Ipapakita ng mga mag-aaral ang kakayahang mag-access ng wastong impormasyon, produkto at serbisyo.
- Pamantayan 4: Komunikasyon sa Interpersonal — Ipapakita ng mga mag-aaral ang kakayahang gumamit ng mga kasanayan sa interpersonal na komunikasyon upang mapahusay ang kalusugan at maiwasan o mabawasan ang mga panganib sa kalusugan.
- Pamantayan 5: Paggawa ng Desisyon — Ipapakita ng mga mag-aaral ang kakayahang gumamit ng mga kasanayan sa paggawa ng desisyon upang mapahusay ang kalusugan.
- Pamantayan 6: Pagtatakda ng Layunin — Ipapakita ng mga mag-aaral ang kakayahang gumamit ng mga kasanayan sa pagtatakda ng layunin upang mapahusay ang kalusugan.
- Pamantayan 7: Pamamahala sa Sarili — Ipapakita ng mga mag-aaral ang kakayahang magsanay ng mga pag-uugaling nagpapahusay sa kalusugan at maiwasan o bawasan ang mga panganib sa kalusugan.
- Pamantayan 8: Adbokasiya — Ipapakita ng mga mag-aaral ang kakayahang magtaguyod para sa kalusugan ng personal, pamilya at komunidad.
PARA SA KARAGDAGANG IMPORMASYON
Programa sa Edukasyong Pangkalusugan
Telepono: 808-784-6423
Email
Habang ang pangunahing pokus ng edukasyong pangkalusugan ay ang pagpapaunlad ng mga kasanayan sa kalusugan, ang mga kasanayang ito ay dapat matugunan kasabay ng functional na impormasyon sa konteksto ng mga priyoridad na paksa sa panganib. Ang edukasyong pangkalusugan na nakabatay sa pamantayan ay dapat nasa edad at naaangkop sa pag-unlad, medikal na tumpak at nagbibigay ng makatotohanang impormasyon sa lahat ng priyoridad na paksa sa panganib:
- Kalusugan ng isip at emosyonal
- Malusog na pagkain at pisikal na aktibidad
- Personal na kalusugan at kagalingan
- Kaligtasan (hindi sinasadyang pag-iwas sa pinsala)
- Pag-iwas sa karahasan
- Pag-iwas sa paggamit ng tabako
- Pag-iwas sa paggamit ng alkohol at iba pang droga
- Sekswal na kalusugan at responsibilidad
Tandaan: Ang edukasyon sa kalusugan sa prekindergarten ay nakahanay sa Hawaiʻi Early Learning and Development Standards (HELDS).
Mga Kinakailangan sa Kurso
- Kinakailangan ang edukasyong pangkalusugan sa lahat ng baitang elementarya.
- Ang mga middle/intermediate na paaralan ay dapat mag-alok ng mga kursong nagbibigay-daan sa lahat ng mag-aaral na matugunan ang mga pamantayan sa edukasyong pangkalusugan ng Hawaiʻi at mga tagapagpahiwatig ng pagganap para sa mga baitang 6-8. Isang semestre (0.5 credits; 60 oras) ng edukasyong pangkalusugan sa bawat middle/intermediate na baitang ng paaralan ay lubos na inirerekomenda ngunit hindi kinakailangan.
- Sa mataas na paaralan, ang isang semestre na kurso (0.5 credits; 60 oras) sa edukasyong pangkalusugan ay kinakailangan para sa pagtatapos.
- Ang iba't ibang mga kursong elektibong espesyalisado sa kalusugan (hal., peer education) ay makukuha sa antas ng sekondaryang paaralan.
- Para sa promosyon sa gitnang paaralan at mga kinakailangan sa pagtatapos ng high school, sumangguni sa Board Policy 105-1 Academic Program (PDF), Board Policy 102-9 Middle Level Education Promotion Policy (PDF), at Board Policy 102-15 High School Graduation Requirements and Commencement (PDF).
mga alituntunin sa kalusugan para sa Edukasyong Pangkalusugan
Ang komprehensibong edukasyon sa kalusugan ay nagbibigay ng pundasyon sa pagtuturo na naghahanda sa mga mag-aaral na bumuo ng malusog na relasyon at gumawa ng panghabambuhay na malusog na desisyon. Ang mga alituntunin sa kalusugan suportahan ang kalidad ng edukasyong pangkalusugan na nakabatay sa Hawaiʻi.
Ang mga alituntunin sa kalusugan para sa edukasyon sa kalusugan ay nakaayos sa paligid tatlong pangunahing sangkap na tumutugon sa mga minuto ng pagtuturo, kasama ang edukasyon sa nutrisyon, at binibigyang-diin ang mga pamamaraang may kaugnayan sa kultura at batay sa ʻāina:
- Ang nilalaman ng pagtuturo ng mga klase sa edukasyong pangkalusugan ay kinabibilangan ng pagtutok sa kaalaman at kasanayan na sumusuporta sa malusog na pagkain at naaayon sa mga pamantayan ng HIDOE para sa edukasyong pangkalusugan.
- Ang edukasyong pangkalusugan ay ibinibigay sa mga mag-aaral sa elementarya ng hindi bababa sa 45 minuto bawat linggo at pangalawang grado ng hindi bababa sa 200 minuto bawat linggo.
- Kasama sa edukasyon sa nutrisyon ang mga aktibidad na may kaugnayan sa kultura na nakabatay sa ʻāina at hands-on, tulad ng paghahanda ng pagkain, pagsubok sa panlasa, pagbisita sa bukid at hardin ng paaralan.
Edukasyong Sekswal na Kalusugan
Maraming mga batas at patakaran ng estado ang nakakatulong na maiwasan ang pagbubuntis ng mga kabataan at ang pagkalat ng mga impeksiyon na nakukuha sa pakikipagtalik sa pamamagitan ng komprehensibong edukasyon sa kalusugang sekswal.
- Batas ng estado (Hawai'i Revised Statutes (HRS) §321-11.1) nagtatatag ng mga kinakailangan para sa anumang programa sa edukasyong sekswal na kalusugang pangkalusugan na pinondohan ng estado.
- Patakaran ng Lupon 103-5 Sexual Health Education (PDF) nag-aatas sa Kagawaran na magpatupad ng komprehensibong edukasyong pangkalusugan sa sekswal.
- Ang isang paglalarawan ng kurikulum na ginamit ng paaralan ay dapat gawin sa mga magulang/legal na tagapag-alaga at dapat i-post sa website ng paaralan bago magsimula ang anumang pagtuturo.
- Ang isang mag-aaral ay dapat na ipagpaumanhin mula sa pagtuturo sa sekswal na kalusugan sa paunang nakasulat na kahilingan ng magulang o legal na tagapag-alaga ng mag-aaral.
- Ang isang mag-aaral ay hindi maaaring sumailalim sa aksyong pandisiplina, parusang pang-akademiko, o iba pang parusa kung ang magulang o legal na tagapag-alaga ng mag-aaral ay gumawa ng ganoong nakasulat na kahilingan.
Ang mga magulang o legal na tagapag-alaga ay maaari ding mag-opt-out sa pagsali sa kanilang mga anak sa pagtuturo na may kaugnayan sa mga kontrobersyal na isyu.
Ang mga magulang o legal na tagapag-alaga ay maaaring sumulat ng isang liham sa mga administrador ng paaralan o isang guro upang hindi isama ang kanilang anak sa isang partikular na aralin o aktibidad. Kung ang naturang sulat ay natanggap, ang mag-aaral ay dapat bigyan ng alternatibong aktibidad sa pag-aaral. Ang mga magulang o legal na tagapag-alaga ay may obligasyon na ipaalam sa administrator ng paaralan o guro bago ang aralin o aktibidad.
Mga mapagkukunan
- Bakit Mahalaga ang Edukasyong Pangkalusugan (Google Doc)
- Pangkalahatang-ideya ng Mga Pamantayan at Paksa sa Edukasyong Pangkalusugan (Google Doc)
- Disenyo ng Pag-aaral para sa Kalusugan
- Mga Printable sa Edukasyong Pangkalusugan (Google Drive)
- Mga Alituntunin sa Kaayusan
- Mahalaga ka! Mga Mapagkukunan ng Kalusugan
- Paggamit ng School Gardens sa Health Education
- Sexual Health Education sa HIDOE (PDF)
- Mapagkukunan ng Pag-iwas sa Sekswal na Karahasan para sa Mga Paaralan
- Pagsusuri sa Mga Materyales sa Pagtuturo para sa Edukasyong Pangkalusugan (PDF)
- 2022 Hawaiʻi School Health Profiles – Highlights Report (PDF)
PAHAYAG NG HINDI DISKRIMINASYON ng USDA
Alinsunod sa pederal na batas sa karapatang sibil at mga regulasyon at patakaran sa karapatang sibil ng US Department of Agriculture (USDA), ang institusyong ito ay ipinagbabawal na magdiskrimina batay sa lahi, kulay, bansang pinagmulan, kasarian (kabilang ang pagkakakilanlan ng kasarian at oryentasyong sekswal), kapansanan, edad, o paghihiganti o paghihiganti para sa naunang aktibidad ng mga karapatang sibil.
Ang impormasyon ng programa ay maaaring maging available sa mga wika maliban sa Ingles. Ang mga taong may kapansanan na nangangailangan ng alternatibong paraan ng komunikasyon upang makakuha ng impormasyon ng programa (hal., Braille, malaking print, audiotape, American Sign Language), ay dapat makipag-ugnayan sa responsableng estado o lokal na ahensya na nangangasiwa sa programa o sa TARGET Center ng USDA sa (202) 720-2600 (boses at TTY) o makipag-ugnayan sa USDA sa pamamagitan ng Federal Relay Service sa (800) 387.
Upang maghain ng reklamo sa diskriminasyon sa programa, dapat kumpletuhin ng isang Nagrereklamo ang isang Form AD-3027, Form ng Reklamo sa Diskriminasyon sa Programang USDA na maaaring makuha online sa: https://www.usda.gov/sites/default/files/documents/USDA-OASCR%20P-Complaint-Form-0508-0002-508-11-28-17Fax2Mail.pdf, mula sa alinmang opisina ng USDA, sa pamamagitan ng pagtawag sa (866) 632-9992, o sa pamamagitan ng pagsulat ng liham na naka-address sa USDA. Ang liham ay dapat maglaman ng pangalan, address, numero ng telepono, at nakasulat na paglalarawan ng di-umano'y diskriminasyong aksyon sa sapat na detalye ng nagrereklamo upang ipaalam sa Assistant Secretary for Civil Rights (ASCR) ang tungkol sa uri at petsa ng isang di-umano'y paglabag sa karapatang sibil. Ang nakumpletong AD-3027 form o sulat ay dapat isumite sa USDA sa pamamagitan ng:
- mail:
Kagawaran ng Agrikultura ng US
Opisina ng Assistant Secretary for Civil Rights
1400 Independence Avenue, SW
Washington, DC 20250-9410; o - fax:
(833) 256-1665 o (202) 690-7442; o - email:
[email protected]
Ang institusyong ito ay isang tagapagbigay ng pantay na pagkakataon.