作為州教育機構 (SEA)，HIDOE 根據聯邦法律負責確保私立學校的學生、教師和其他教育人員獲得平等的服務。
自1965 年聯邦《初等和中等教育法案》（ESEA）於2015 年重新授權為《每個學生成功法案》（ESSA）以來，私立學校的學生和教師就有資格參加某些聯邦教育計劃（ESEA 第1117 條和8501 條）。為私立學校學生、教師和其他教育人員提供的教育服務和其他福利應與參加 ESEA 計劃的公立學校學生、教師和其他教育人員提供的服務和其他福利公平。
ESEA 要求
根據 ESEA 第 1117 和 8501 節，公平服務適用於以下計劃：
第一章 A 部分
旨在為所有兒童提供公平、公正和高品質教育的重要機會，並縮小教育成就差距。
第一章 C 部分
支持為流動兒童提供高品質的教育項目，幫助確保在各州之間流動的流動兒童不會因各州在課程設置、畢業要求、州學術內容和學生學業成績標準的差異而受到任何形式的懲罰。
第二章 A 部分
為私立學校教師和學校領導提供專業發展機會，以支持有效教學。
第三章 A 部分
為英語學習者 (EL) 兒童和移民兒童及青少年 (ICY) 提供福利的服務。
第四章 A 部分
透過提高 HIDOE、學校和當地社區的能力來提高學生的學業成績，以便：1）為所有學生提供接受全面教育的機會；2）改善學校的學習條件；3）改善技術在教學中的使用。提升全體學生的學業成績和數位素養。
第四章 B 部分
創建社區學習中心，為兒童，特別是就讀於貧困和低績效學校的學生提供學術充實機會。
第四章 F 部分
學校暴力緊急應變計畫 (Project SERV) 資金提供短期、緊急援助，幫助恢復因暴力或創傷危機而中斷的學習環境。
公平服務資訊會議記錄
- 2024 年 5 月 14 日 2024-2025 年公平服務資訊會議記錄，密碼：Tibk7piW | 2024-2025 年公平服務資訊會議投影片 (PDF)
- 2024 年 4 月 5 日 Project SERV 公平服務紀錄，密碼：XsPapH4R
申訴專員
為了確保向符合資格的私立學校學生、教師和其他教育人員提供《教育就業法案》規定的公平服務和其他福利，HIDOE 已指定一名監察員來監督和執行這些要求。 (《歐洲就業法》第 1117(a)(3)(B) 節和第 8501(a)(3)(B) 節)。
聯絡資訊
山本傑西
電話:808-307-3600
電子郵件
郵寄地址：
ESEA 監察員
監察及合規處
郵政信箱 2360
夏威夷州檀香山 96804
公平服務投訴流程和表格
當私立學校官員認為地方教育機構未進行有意義且及時的協商、未充分考慮私立學校官員的意見或沒有做出公平對待私立學校學生的決定（《教育公平法》第1117(b)(6) (A) 和8501(c)(6)(A) 條）。希望了解更多有關流程和如何提出書面投訴的私立學校可以參考以下文件。