夏威夷州教育局是美國唯一的州立公立學區，為七個島嶼上的 296 所學校的 165,000 多名學生、他們的家庭和社區提供服務。秉承「ne'epapa」精神（意為團結一心、共同目標），我們的公立學校致力於培養既具有全球競爭力、又致力於當地事務的畢業生。我們努力激發學習、創新和對夏威夷未來的集體奉獻。
我們的使命
我們最大限度地培養學生的學業成就、品格和社會情緒健康，為社區服務。我們與合作夥伴、家庭和社區合作，確保所有公立學校的學生都能實現他們的願望——從早期學習到大學、職業和公民身份。
我們的願景
夏威夷的公立學校體現了「尼帕帕」精神，即團結一心、目標一致、共同前進。我們致力於培養這種合作精神，並認識到沒有任何一個實體能夠單獨為我們的學生做好充分的準備，讓他們擁有成功的未來。透過集體奉獻和創新，我們努力確保我們的畢業生既具有全球競爭力，又具有本地責任感，深深紮根於我們島嶼家園的價值觀。
我們的核心價值
我們希望所有學生都能達到並超越世界一流的學術標準，並以體現夏威夷管理、社區和相互責任的傳統的方式實現這一目標。我們將培育、發展並借鏡夏威夷豐富的傳統和夏威夷本土文化。
- 致力於公平與卓越：我們相信每個孩子都是獨一無二的，都應該接受優質的教育－全面發展的教育。當學生的特定需求得到滿足並且他們的天賦和能力得到培養時，他們就成功了。
- 有意義的學習：我們從多種來源、多種方式學習。夏威夷提供了豐富的現實世界學習環境，與在文化多元、技術複雜、相互依存的全球社會中取得成功有關。
- 關懷關係：教育是所有人共同的責任，當我們以阿羅哈、尊重、誠信和開放的態度共同努力時，就會達到最好的成果。
- 與社區、‘OHANA 和 ’ĀINA 的聯繫：我們將學生視為擴展的‘OHANA’、環境、更大的社區和全球社會的一部分。夏威夷的學生重視這些聯繫並成為使我們的世界變得更美好的管家。
戰略計劃
這 戰略計劃由教育委員會制定並由教育部實施，是州政府履行其使命承諾的機制。
整體學習成果
整體學習成果 是各年級全體學生標準化學習的總體目標。努力、工作習慣和行為被認為是培養成功、道德和終身學習者的關鍵因素。