檀香山/卡胡盧伊 — 凱姆基高中校長 Lorelei Aiwohi 和毛伊瓦埃納中學校長 Jacquelyn McCandless 被評為 2025 年夏威夷州年度校長。 夏威夷中學管理者協會 （哈薩）。麥坎德利斯是中學榮譽得主，而艾沃希是高中榮譽得主。兩位學校領導層最近都在各自學校和 HASSA 協調的活動中獲得了表彰。

這項年度榮譽旨在表彰那些表現出卓越領導力以及對學生、教職員工和社區的強烈承諾的初中和高中校長。嚴格的選拔過程考慮了校長培育安全學校文化、促進學生相互尊重、做出數據驅動的決策以及培養學生成為有競爭力和創造力的學習者的能力。

Lorelei Aiwohi，Kaimukī 中學校長

Aiwohi 擁有 29 年的管理經驗，其中包括 19 年的校長經驗。在她的領導下，學校擴大了文化俱樂部，培養了學生的自豪感、歸屬感和相互尊重感。

Aiwohi 對學生的承諾進一步體現在學校英語學習者計畫的成功上，該計畫已經顯著提高了學生的學業成績，增強了學生的歸屬感，並增加了入學率。同事和社區成員認為艾沃希是一位積極的領導者，他在決策過程中放大了學生的聲音。學生們感謝她創造了一個讓他們感到安全和受重視的環境，他們的意見直接影響學校的決策。

艾沃希說：“我們認識到學生聲音的重要性，因此實施了多項舉措，確保學校在決策過程中考慮到學生的意見。” “這些舉措體現了我的信念和責任，即創造一個尊重的學習環境，並為學生提供在大學或職場上成功追求職業生涯的機會。”

Jacquelyn McCandless，Maui Waena 中學校長

麥坎德利斯擁有 23 年的管理經驗、9 年半的校長經驗以及 8 年的毛伊瓦埃納中學校長經驗。她因其協作的領導風格而聞名，積極讓學生、教職員工和家長參與學校決策。其中一個例子就是學校的家庭歡樂之夜——活動完全由學生設計，從活動策劃到宣傳材料設計和管理特許經營。這些活動的收益被捐贈給當地的動物收容所，展現了學生的責任感和社區參與感。

她在校園內建立熱門電子競技選修課、確保課堂空間、資金和額外教師支持該計畫方面發揮了關鍵作用。這門選修課為學生提供了一條連結、創造力和技能發展的新途徑。學生們經常注意到麥坎德利斯對他們的幸福有著深厚的個人投入。無論她在午餐時間與學生交流，或是協助學生家長，或支持員工，她都是校園裡的焦點人物。她的平易近人和對學校社區的關心培養了她強烈的歸屬感和學校自豪感。

「作為領導者，我相信每個人都是我們學校成功的關鍵人物，」麥坎德利斯說。 “我的目標是讓所有利益相關者參與到協作決策過程中，以便聽到所有人的聲音，做出聯合決策，並製定和實施集體行動計劃。這種方法可以培養主人翁意識，增強我們的學校社區。”

作為夏威夷 2025 年度校長，艾沃希和麥坎德利斯將透過全國中學校長協會 (NASSP) 在國家層級代表夏威夷州。他們將與其他州獲獎者一起在華盛頓特區接受表彰，同時他們也將角逐全國年度校長的頭銜。每位校長還獲得了夏威夷美國聯邦信用合作社頒發的一張 $2,000 美元的支票，以表彰他們的辛勤工作。

HASSA 成立於 1980 年，是 NASSP 的當地分支機構，致力於支持和促進全州的教育領導力。