Sở Giáo dục Tiểu bang Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

HIDOE được trao 60 triệu đô la trong Khoản tài trợ phát triển toàn diện xóa mù chữ của tiểu bang trong năm năm

​HONOLULU — Bộ Giáo dục Hoa Kỳ đã trao cho Bộ Giáo dục Hawaiʻi (HIDOE) khoản tài trợ $60 triệu đô la trong năm năm nhằm thúc đẩy các hoạt động xóa mù chữ hiệu quả, dựa trên bằng chứng trong các trường công lập. Khoản tài trợ này tiếp theo sau khoản tài trợ Phát triển xóa mù chữ toàn diện (CLSD) trị giá gần $50 triệu đô la trong năm năm đã nhận được 2019. Trình độ thành thạo nghệ thuật ngôn ngữ là một chỉ số đánh giá hiệu suất quan trọng theo Kế hoạch 2023-29 của Hội đồng Giáo dục Kế hoạch chiến lược.

The purpose of the CLSD grant is to support states in creating comprehensive literacy programs to advance literacy skills, including pre-literacy skills, reading, and writing, for children from birth through grade 12.

Kể từ khi nhận được khoản tài trợ CLSD năm 2019, các trường công lập của Hawaiʻi đã cải thiện trình độ Anh ngữ Nghệ thuật (ELA) từ năm 2021 đến năm 2022 thêm 2 phần trăm và tổng điểm vẫn ổn định ở mức 52% kể từ đó, theo kết quả Đánh giá cân bằng thông minh hơn (SBA). Không có điểm kiểm tra nào có sẵn vào năm 2020 do COVID. Trong bài đánh giá chuẩn hóa này, Hawai'i dẫn đầu cả nước về phục hồi học thuật sau đại dịch ở ELA và ngang bằng với Idaho về tỷ lệ thành thạo SBA cao nhất ở môn ngôn ngữ nghệ thuật trong năm học 2022-23. Những thành tựu gần đây là một phần của xu hướng cải thiện lâu dài và ổn định trên Bảng điểm quốc gia hoặc Đánh giá tiến bộ giáo dục quốc gia (NAEP). Trong khoảng thời gian từ năm 2003 đến năm 2022, Hawaiʻi đã đưa học sinh của mình lên hàng đầu về môn đọc lớp 4 từ vị trí thứ 44 lên vị trí thứ 9 và môn đọc lớp 8 từ vị trí thứ 50 lên vị trí thứ 25 trên NAEP.

Subgrants will be distributed to complex areas through a competitive grant process to develop comprehensive literacy plans aligned to the state’s Comprehensive Literacy Instruction Plan. 

  • 5% trong số tiền tài trợ sẽ được sử dụng để hiện thực hóa các mục tiêu của tiểu bang như thành lập nhóm làm việc để xem xét Kế hoạch xóa mù chữ của tiểu bang Hawai'i;
  • 40% to HIDOE complex areas to be used for K-5 evidence-based literacy initiatives;
  • 40% to HIDOE complex areas to be used for grade 6-12 evidence-based literacy initiatives;
  • 15% to be used for birth to age 5 focus areas such as phonics awareness, letter recognition, and high-quality professional development in literacy practices.

Requests for Proposals will be solicited during fall 2024 for school year 2024-25 implementation. HIDOE has received $5.14 million for the period beginning Oct. 1, 2024, which is the full amount requested for the first year of the grant. In 2019, six complex areas received CLSD subgrants.