Departamento sa Edukasyon sa Estado sa Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

Athletics

Interscholastic Athletics

Ang Departamento mapasigarbuhon nga nagtanyag sa 21 ka interscholastic nga mga dula matag tuig sa pagtungha, nga naghatag sa mga estudyante sa oportunidad nga magrepresentar sa ilang mga publikong eskwelahan ug makapalambo sa bililhon nga mga kahanas sa kinabuhi pinaagi sa kompetisyon sa atleta. Kini nga mga team miapil isip kabahin sa Hawaii'i High School Athletic Association (HHSAA), nakigkompetensya sa mga liga nga espesipiko sa matag isla: ang Big Island Interscholastic Federation, Kauaʻi Interscholastic Federation, Maui Interscholastic League, ug ang Oʻahu Interscholastic Association.

Pinaagi sa pagpasiugda sa pagtinabangay, disiplina, ug espiritu sa eskuylahan, ang among interscholastic nga mga programa sa sports adunay hinungdanon nga papel sa pag-umol sa kalampusan sa estudyante sa sulod ug gawas sa natad.

Mga Isport sa Lalaki

  • Air Riflery
  • Basketbol
  • Bowling
  • Pagbugsay sa Kano
  • Cross Country
  • Diving
  • Football
  • Golf
  • Judo
  • Soccer
  • Malambot nga Tennis
  • Pag-surf
  • Paglangoy
  • Tennis
  • Track ug Field
  • Volleyball
  • Wrestling

Mga Batang Babaye nga Sports

  • Air Riflery
  • Basketbol
  • Bowling
  • Pagbugsay sa Kano
  • Cross Country
  • Diving
  • Bandera nga Football
  • Golf
  • Judo
  • Soccer
  • Softball
  • Malambot nga Tennis
  • Pag-surf
  • Paglangoy
  • Tennis
  • Track ug Field
  • Volleyball
  • Polo sa Tubig
  • Wrestling

COED Sports

  • Baseball
  • Nag-cheerleading
  • Football

Intermediate Athletics

Ang REACH Ang programa nagpadayon sa pagsuporta niining mga kalihokan sa sports ug physical fitness:

  • Panahan
  • Baseball
  • Basketbol
  • Bowling
  • Cheer
  • Cross Country
  • Sayaw
  • Football
  • Futsal
  • Golf
  • Soccer
  • Track ug Field
  • Volleyball
  • Wrestling
  • Yoga

Ang pagsunod sa kaamgohan sa concussion gikinahanglan alang sa tanan nga tungatunga ug tunga nga mga dula. Bisitaha ang REACH HCAMP BRAINSPACE website aron makat-on og dugang mahitungod sa Hawaii Concussion Awareness and Management Program (HCAMP).

Mga tigbansay sa Athletic Health Care

The Department’s Athletic Health Care Trainers (AHCT) program provides injury prevention, recognition, evaluation, injury or illness referral, follow-up evaluation, reconditioning, education and counseling of high school students and student-athletes. The program is charged with administering the Department’s Concussion Management Program (CMP).

Programa sa Pagdumala sa Concussion

The AHCT’s Concussion Management Program ensures student athletes return to athletic participation safely. It is governed by the rules and guidelines set by the National Federation of State High School Association (NFHS) ug Balaod sa Hawaii (Act 197 May Kalabutan sa mga Concussions).

Ang tanang 9th ug 11th grade student athletes nga moapil sa bangga ug contact sports uban sa 10th ug 12th grade student athletes nga moapil sa bangga ug contact sports sa unang higayon ipangalagad baseline assessments (gihulagway sa ubos) nga maghatag sa high school AHCT ug sa student athlete's primary care nga kadaot sa presensiya sa pag-atiman ug impormasyon.

  • Graded Symptom Checklist baseline assessment
  • Pagsusi sa baseline sa status sa panghunahuna (Immediate Post-Concussion Assessment and Cognitive Test (ImPACT) o Standard Assessment of Concussion (SAC))
  • Postural Stability baseline assessment

Human ang estudyanteng atleta mokuha sa cognitive status assessments, ang AHCT makigtambayayong sa student athlete's physician ug/o sa usa ka neuropsychologist aron sa pagtino kon ang estudyanteng atleta andam na ba nga magsugod ug Return to Activity Plan (tan-awa sa ubos). Kini nga pamaagi sa team nagsiguro sa kahimsog ug kaluwasan sa matag nalibog nga atleta sa estudyante.

Balik sa Plano sa Aktibidad (RAP) o Balik sa Pagdula (RTP)

  • Lakang 1: Kompletoha ang cognitive rest. Mahimong maglakip kini sa pagpabilin sa balay gikan sa eskuylahan o paglimite sa oras sa eskuylahan ug pagtuon sa daghang mga adlaw nga matino sa usa ka doktor o AHCT ug suportado sa administrasyon sa eskuylahan. Ang mga kalihokan nga nanginahanglan og konsentrasyon ug atensyon mahimo’g mograbe ang mga simtomas ug malangan ang pagkaayo.
  • Step 2: Return to school full time. Steps 3-7 Will be supervised by the high school AHCT. (Each step is separated by a minimum of at least 24 hours.)
  • Step 3: Light exercise. This step cannot begin until student athlete is cleared by the treating physician for further activity. At this point, th e student athlete may begin walking or riding a stationary bike.
  • Step 4: Running in the gym or on the field.
  • Step 5: Non-contact training drills in full equipment. Weight training can begin.
  • Step 6: Full contact practice or training.
  • Step 7: Play in game.

Mga kapanguhaan