Departamento sa Edukasyon sa Estado sa Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

English Learner Program

Ang mga estudyante nga adunay limitado nga kahanas sa pinulongang Ingles nanginahanglan suporta ug gitumong nga panudlo. Ang mga eskwelahan naghatag niini nga mga estudyante og dugang nga mga kalihokan sa pagtudlo ug mga suporta.

misyon

Ang English Learner (EL) Program sa Departamento nagsiguro nga ang mga estudyante nga adunay limitado nga kahanas sa English adunay: 

  1. Pag-access sa mga oportunidad sa edukasyon pinaagi sa paghatag serbisyo aron matabangan ang pagkab-ot sa kahanas sa sinultian nga Ingles, 
  2. Pagpalambo og taas nga lebel sa academic attainment sa English, ug 
  3. Himamata ang parehas nga mahagiton nga sulud sa akademiko sa estado ug mga sumbanan sa pagkab-ot sa estudyante nga gilauman nga maabut sa tanan nga mga estudyante. Ang mga serbisyo alang sa mga estudyante sa EL Program naglakip sa gipahinungod nga English Language Development (ELD) nga panudlo, gitago nga panudlo sa tibuuk nga kurikulum, ingon man mga kalihokan sa akulturasyon.

Ang Programa sa EL nagsuporta sa misyon sa Departamento sa paghatag sa edukasyon nga gibase sa mga sumbanan pinaagi sa dugang nga mga kalihokan sa pagtudlo ug pag-kultura. Ang mga serbisyo nga gihatag pinaagi sa EL Program nagpatuman sa mga kinahanglanon sa Title VI sa Civil Rights Act of 1964 (Titulo VI) ug sa mga regulasyon niini, ug ang Equal Educational Opportunities Act of 1974. 

Mahitungod sa mga estudyante nga adunay limitado nga kahanas sa English, ang Titulo VI ug ang mga regulasyon niini nanginahanglan nga ang mga estudyante makahimo sa makahuluganon nga pag-apil ug makabenepisyo gikan sa regular o espesyal nga mga programa sa pagtudlo sa edukasyon. Ang mga serbisyo para sa mga estudyante sa EL Program ug Immigrant Children and Youth nagpatuman usab sa mga kinahanglanon sa Title III sa Elementary and Secondary Education Act (Titulo III). Ang Titulo III nagkinahanglan sa mga estudyante sa EL Program nga makakab-ot ug English proficiency ug makaabot sa samang mahagiton nga mga sukdanan sa akademya nga gilaumang makab-ot sa tanang estudyante. Alang sa mga detalye bahin sa mga katungod sa (mga) ginikanan/(mga) legal nga magbalantay sa usa ka estudyante sa programa sa EL, tan-awa ang among Parent/Guardian EL Program Rights Fact Sheet (PDF).

Dokumento ug mga Polisiya

Kini nga mga dokumento ug mga polisiya naggiya sa pagpatuman ug pagtudlo sa EL Program:

  • WIDA Screener
    • Ang WIDA Screener usa ka ELP assessment nga gihatag sa umaabot nga mga estudyante sa mga grado K–12 aron matabangan ang mga magtutudlo sa pag-ila sa mga estudyante isip mga EL. Ang katuyoan niini nga pagtasa mao ang pagtabang sa mga magtutudlo sa paghimo og mga desisyon kon ang usa ka estudyante usa ba ka kandidato alang sa English language support services. Ang WIDA Screener nag-assess sa upat ka dominyo sa pinulongan sa pagpaminaw, pagsulti, pagbasa, ug pagsulat.
  • ACCESS para sa ELLs (Assessing Comprehension and Communication in English State-to-State for English Language Learners)
    • Ang mga estudyante sa EL Program kada tuig gisulayan gamit ang gisagop sa Departamento nga WIDA English language proficiency assessment, ang ACCESS for ELLs. Ang pagsulay gigamit aron mahibal-an ang pag-uswag sa pinulongan sa estudyante ug kahanas sa pagpalambo sa English ug gigamit usab alang sa mga katuyoan sa pagkamay-tulubagon.
  • ' Alternate ACCESS para sa mga ELL
    • Usa ka pagtasa sa ELP alang sa mga estudyante sa mga grado 1-12 nga giklasipikar isip mga EL ug adunay mahinungdanong mga kakulangan sa panghunahuna nga nagpugong sa ilang makahuluganon nga pag-apil sa ACCESS alang sa ELLs assessment.​
  • Istorya sa Datos sa English Learners sa Hawai'i
    • Pagkat-on og dugang mahitungod sa mga resulta sa edukasyon sa mga estudyante sa publikong eskwelahan sa Hawai'i nga giila nga mga EL niining Data Story nga gipagawas sa Hawai'i P-20 Partnerships in Education, Oktubre 2021.
  • Tan-awa ang EL Professional Development Calendar alang sa mga Magtutudlo