科學評估
科學評估旨在衡量學生對下一代科學標準中規定的績效期望的達到。每個年級的 NGSS 評估包括 6 個專案群(一個刺激和一系列問題,通常需要學生 6-12 分鐘才能完成)和 12 個獨立專案(較短,通常需要 2-3 分鐘才能完成)。更多資訊 下一代科學標準 (NGSS).
學生和家長可造訪以下網站以獲取更多資訊: HSA 科學門戶.
等級 或曲目 | 機會數量* | 測試視窗 | |
打開 | 關閉 | ||
5 和 8 | 2 | 01/07/25 | 05/30/25 |
5 和 8 多軌學校 | 2 | 01/07/25 | 06/13/25* |
* 如有變動,恕不另行通知。
期末考
課程結束(EOC)考試評估學生對特定課程內容標準的熟練程度,有助於指導教學,並標準化代數 I、代數 II、生物 I 和美國歷史的期望。這些考試在課程的最後三週內在線上進行,學生在此期間可以參加一次考試(根據具體情況可以允許第二次嘗試)。
其中,只有生物學 I 考試是必修的。它根據下一代科學標準評估學生的熟練程度,並且是所有參加生物學 I 課程的學生的必修課,也是夏威夷根據聯邦《每個學生成功法案》(ESSA)進行的全州評估的一部分。代數 I、代數 II 和美國歷史的 EOC 考試是可選的,美國歷史 EOC 可能會根據教育工作者的回饋而改變。
每場考試包含大約 50 道與課程標準一致的問題。考試不計時,學生或考試管理員可以在考試窗口內暫停和恢復考試。 (如果暫停超過 20 分鐘,則無法查看先前回答過的問題。)EOC 考試以多項選擇題和構建反應題為特色,由機器評分。完成後,學生會立即收到他們的分數,老師可以透過相同的線上系統查看分數報告。
EOC 考試 | 測試視窗 | ||
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代數 1(選修) 代數 2 (選修) 生物學 1** (必修) | 落下 (僅限分時段學校) | 11/18/24 | 12/20/24 |
春天 | 04/21/25 | 05/30/25 | |
多軌學校 | 05/30/25 | 06/13/25 | |
夏天 | 06/09/25* | 07/11/25* |
* 可能會有變化
** 需要進行全州評估以滿足聯邦 ESSA 對科學評估的要求
替代評估 (HSA-Alt)
針對 3-8 年級和 11 年級的學生,實施英語語言藝術/讀寫能力、數學和科學的 HSA-Alt 考試,透過對有嚴重認知障礙的學生設定高期望來促進、改善標準獲取途徑並衡量其達到情況。培訓測試可在 Aloha HSAP.
內容區域 | 等級 | 模式 | 測試視窗 | |
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英語語言藝術/讀寫能力 數學 | 3-8和11 | 在線的 | 02/18/25 | 05/30/25 |
紙/鉛筆 ** | 02/18/25 | 05/30/25 | ||
科學 | 5、8 和 11 | 在線的 | 02/18/25 | 05/30/25 |
紙/鉛筆 ** | 02/18/25 | 05/30/25 |
* 可能會有變化
** 紙筆測驗管理必須經過評估部門的驗證。
針對英語學習者的 ACCESS
ACCESS for ELLs 2.0 是一項英語語言能力評估,針對 K-12 年級的所有英語學習者進行,以監控學生在學習學術英語方面的進步和能力。所有學校從 2017-18 學年開始在線進行評估。
內容區域 | 等級 | 模式 | 測試視窗 | |
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聽力,閱讀,口語,寫作 | K 至 12 年級 | 線上紙/鉛筆** | 01/13/25 | 02/28/25 |
* 可能會有變化。
** 紙筆管理 K(所有領域)、1-3(僅限寫作)。
國家教育進展評估(NAEP)
NAEP 被稱為“國家成績單”,是國家教育統計中心的一項評估項目,提供各州在選定科目的可比較結果。 NAEP 通常每兩年針對全國具有代表性的四年級和八年級學生進行一次。
全國成績是 HIDOE 用來衡量學生和公立學校進步的多項指標之一。夏威夷在 NAEP 方面的不斷進步已被全國公認為全國最高的進步之一。在 50 個州和華盛頓特區中,對夏威夷 2022 年 NAEP 表現的回顧(從 2003 年到 2022 年)顯示:
- 四年級閱讀:夏威夷的平均分數從全國第 46 名上升至第 9 名。
- 八年級閱讀:夏威夷從第 50 名上升至第 25 名。
- 四年級數學:夏威夷從全國第 46 名上升至第 18 名。
- 八年級數學:夏威夷從第 46 名上升至第 36 名。
美國商會基金會 2016 年 夏威夷排名第二 在 2005 年至 2015 年期間,全州四年級和八年級 NAEP 成績的提高方面,該校在全國名列前茅。
內容區域 | 等級 | 模式 | 測試視窗 | |
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數學與閱讀 | 4 和 8 | 數位的 | 01/27/25 | 03/07/25 |