Ang mga mag-aaral ay nagpakita ng mga pagpapabuti sa mga marka ng agham at mga rate ng pagdalo, habang pinapanatili ang mga tagumpay sa akademya noong nakaraang taon sa sining ng wika at matematika.

Habang ang mga pampublikong paaralan ng Hawai'i ay patuloy na bumabangon mula sa mga epekto ng nagambalang pag-aaral ng pandemya, ang mga mag-aaral ay nagpakita ng mga pagpapabuti sa mga marka ng agham at mga rate ng pagdalo, habang pinapanatili ang mga tagumpay sa akademya noong nakaraang taon sa sining ng wika at matematika. Ang mga natuklasang ito ay naka-highlight sa 2023-24 ng Kagawaran ng Edukasyon ng Estado ng Hawai'i Strive HI Performance System ulat, inilabas ngayong araw.

Bilang karagdagan sa akademikong tagumpay at paglago, ang taunang ulat ng Strive HI ay nagbibigay ng pangkalahatang-ideya sa kung paano gumaganap ang mga paaralan sa mga lugar tulad ng on-time na pagtatapos, pagpapatala sa kolehiyo, at pag-unlad patungo sa pagsasara ng mga gaps sa tagumpay. 

Key year-over-year 2023-24 Strive HI resulta

• Bahagyang tumaas ang pang-estadong akademikong kasanayan sa agham habang nanatiling matatag ang sining ng wika at kasanayan sa matematika.
  • Ang kasanayan sa agham ay tumaas ng 1 puntos sa 41%.
  • Ang kasanayan sa sining ng wika ay ginanap sa 52%.
  • Ang kahusayan sa matematika ay ginanap sa 40%.

• Ang regular na pagdalo ay tumaas ng 2 porsyentong puntos sa 75%. (Tumukoy bilang porsyento ng mga mag-aaral na dumalo sa 90% ng mga araw ng pagtuturo.)
• Ang on-time na pagtatapos ay tumaas ng 1 puntos sa 86%. (Itinukoy bilang ang porsyento ng mga mag-aaral na nagtapos na may diploma sa high school sa loob ng apat na taon ng high school.)
  • Ang mga rate ng pagtatapos para sa mga subgroup ng mag-aaral na may kapansanan sa ekonomiya, espesyal na edukasyon at English learner ay nanatili o tumaas ng 2-3 porsyentong puntos.
• Pagpapatala sa postecondary na edukasyon at pagsasanay ay pinanatili sa 50% para sa Class of 2023 graduates na nag-enroll sa dalawa o apat na taong postsecondary na institusyong pang-edukasyon sa taglagas kaagad pagkatapos ng high school graduation.
  • Ang mga nagtapos ng English learner na nag-enroll sa postsecondary na edukasyon at pagsasanay ay nakakita ng pagtaas ng 4 na puntos sa 36%. 

Ang Hawai'i ay isa sa 13 estado na nangangasiwa sa Mas Matalinong Balanseng Pagtatasa. Sa mga estado na nag-uulat ng mga resulta ng tagumpay para sa 2023-24, sa ulat ngayon, ang rate ng kasanayan sa sining sa wika ng Hawai'i ay pumapangalawa sa pinakamataas at ang kahusayan sa matematika ay nasa ikaapat na pinakamataas. Ang ibang mga estado ay katulad na nag-ulat na nagpapanatili ng taon-sa-taon na paglago o bahagyang pagbabago (pagtaas o pagbaba) sa tagumpay.

"Ang aming mga resulta ng Strive HI ay nagpapakita ng mga positibong uso, lalo na sa mga rate ng pagdalo at kasanayan sa agham. Ang Hawaiʻi ay isang pambansang pinuno pagdating sa pagbawi ng pandemya; gayunpaman, kinikilala namin na mayroon pa ring makabuluhang gawain na dapat gawin upang mapabuti ang mga resulta ng mag-aaral," sabi ni Superintendent Keith Hayashi. "Nakatuon kami sa pagpapatupad ng mga estratehiya na magpapabilis sa tagumpay ng mag-aaral, maghatid ng mataas na kalidad na pagtuturo, at sumusuporta sa aming mga guro at kawani." 

Ang 2-puntong pagpapabuti sa regular na pagdalo sa taong ito ay nagmamarka ng year-over-year trend sa tumaas na rate ng attendance mula noong school year 2022-23. Isang bagong kampanya sa pagdalo, "Dumalo Ngayon, Makamit ang Bukas," binibigyang-diin ang kahalagahan ng pare-parehong pagpasok sa paaralan. "Pinupuri ko ang ating mga paaralan, mga mag-aaral at pamilya para sa pagtaas ng regular na pagpasok dahil ito ay isang pundasyon ng matagumpay na edukasyon at nauugnay sa akademikong tagumpay," sabi ni Hayashi. "Kapag naroroon ang mga mag-aaral, nagkakaroon sila ng makabuluhang koneksyon sa mga kapantay at guro at bumubuti rin ang akademikong tagumpay."

Ang data ng pagtatapos sa ulat ng Strive HI ngayong taon ay sumasalamin sa klase ng 2023, na ang mga mag-aaral ay mga freshmen noong pinilit ng pandemya na magsara ang mga paaralan. "Ang mga hakbang na ginawa ng mga nakatatanda noong 2023 sa mga equity subgroup ay lalo na nakapagpapatibay. Sa kabila ng isang taon ng online na pag-aaral at paglipat pabalik sa personal na pag-aaral, sila ay nagtiyaga. Nagbigay ang mga paaralan ng isang supportive na kapaligiran para sa mga mag-aaral na ito na magkaroon ng kumpiyansa na maabot ang kanilang buong potensyal at hangarin ang tagumpay sa hinaharap," sabi ni Deputy Superintendent of Academics Heidi Armstrong. 

Bilang karagdagan sa isang snapshot sa buong estado, ang bawat paaralan ng HIDOE ay tumatanggap ng ulat sa pagganap ng Strive HI. Nasa ibaba ang mga highlight ng dalawang paaralan na nakakita ng paglago sa mga pangunahing sukatan. 

Kīpapa Elementarya

Ang bawat isa sa mga kategorya ng pagganap ng Kīpapa Elementary ay tumaas ng double digit mula sa nakaraang taon, kung saan ang kahusayan sa matematika ay tumaas ng 20 puntos. Iniuugnay ng Principal na si Jahmeel Duarte ang tagumpay ng Kīpapa sa WE>ME attitude nito at sa matibay na pundasyon ng paaralan. Itinayo ito ni Duarte gamit ang data-informed programming at pinatatag ito ng tatlong pangunahing haligi: pilina (relasyon at koneksyon), mga sistema ng suporta at pagsasara ng agwat sa tagumpay.

Ang kahulugan ng Kīpapa ng “achievement gap” ay nakatuon sa magkabilang panig ng silid-aralan – mula sa likas na matalinong mag-aaral hanggang sa mga nangangailangan ng karagdagang tulong. "Natutugunan namin ang mga pangangailangan ng lahat ng mga mag-aaral," sabi ni Duarte. "Bilang ang nag-iisang Title I na paaralan sa Mililani, hindi ito dahilan kung bakit hindi natin ito magagawa. Itinataas nito ang antas, pinapanatili ang lahat sa mas mataas na pamantayan at inaasahan."

Ang pagiging may kaalaman sa datos ay nagbunsod ng kahanga-hangang paglago ng akademiko ng Kīpapa. Isinasapuso ng paaralan ang isang pag-aaral na nakabatay sa pananaliksik na bumulusok sa pangkalahatang tagumpay sa akademya, lalo na sa elementarya, hanggang sa kahusayan sa pagbasa. Ang bawat mag-aaral ay tinatasa at sinusuri. Mula doon, gamit ang iskedyul ng tugon sa interbensyon (RTI), apat na beses sa isang linggong pangunahing pagtuturo ay itinigil. Pagkatapos, magsisimulang magtrabaho ang mga mag-aaral sa kanilang mga target na lugar na pinagtutuunan ng pansin. Ang pagsubaybay sa pag-unlad ay isang mahalagang aspeto ng RTI, kaya ang mga mag-aaral ay sinusuri bawat dalawang linggo. Ang mga naghihirap na mag-aaral ay nakikibahagi sa mga silid ng literacy upang palakasin ang mga kasanayan sa pagbabasa.

Nakakita rin ang paaralan ng 12-puntos na pagtaas sa regular na pagpasok. Ang paglikha ng isang inklusibo, ligtas na kapaligiran para sa mga mag-aaral at mga magulang ay lumikha ng isang kultura kung saan kahit ang mga magulang ay nakadarama ng suporta, sabi ni Duarte. Sumasandal din si Duarte sa pananagutan ng magulang. Ang paaralan ay nananawagan sa mga magulang na makisali sa isa-sa-isang pag-uusap, lumikha ng mga holistic na plano at kahit na kumakatok sa mga pintuan sa mga pagbisita sa bahay upang panatilihing nakatuon ang mga mag-aaral (at mga magulang) sa paaralan. 

Elementarya ng Hilo Union

Bago ang pandemya, ang Elementarya ng Hilo Union ay nagtamasa ng mataas na regular na rate ng pagdalo na 95% at mga antas ng kahusayan sa akademiko sa o higit pa sa average ng estado sa kabila ng paglilingkod sa malaking populasyon ng mga estudyanteng nangangailangan. Sa 85% na nagmumula sa mga pamilyang mahihirap sa ekonomiya, 21% na may mga espesyal na pangangailangan at 13% English learners, kailangan ng administrasyon na mag-isip nang iba, at bigyang-priyoridad ang mga pangangailangang panlipunan-emosyonal ng kanilang mga mahihinang estudyante upang mai-set up sila para sa akademikong tagumpay.

Ayon kay Principal Bryan Arbles, ang pagpasok sa paaralan ay dapat ihalintulad sa pagpunta sa “bahay ng lola.” Ang almusal ay binuo sa iskedyul ng paaralan upang matiyak na ang mga mag-aaral ay mahusay na pinagagana upang simulan ang araw. Ginagamit ng mga guro ang oras na ito upang makipag-ugnayan sa kanilang mga mag-aaral, matukoy ang mga personalized na layunin, magtakda ng yugto para sa pag-unlad ng pag-iisip at pagtitiyaga. Sa araw, binabati ng mga guro ang mga estudyante sa pamamagitan ng pangalan at nakikilahok pa sa kickball tuwing recess.

Bilang isang malaking ʻohana, ang mga layunin sa pagdalo ay itinakda para sa buong paaralan at hanggang sa mga indibidwal na estudyante. Ngunit binago ng epekto ng pandemya ang kanilang trajectory. Nakita ng virtual at hybrid na pag-aaral ang mga marka ng kahusayan ng Hilo Union na bumaba sa average ng estado – kabilang ang 18-point na pagbaba sa matematika at 17-point na pagbaba sa science sa kasagsagan ng pandemya.

Bumabalik sa personal na pag-aaral sa nakalipas na dalawang taon, ang home-style na kapaligiran ay bumalik sa Hilo Union. Sa yugto ng pagtatasa na ito, ang mga mag-aaral ay nagpakita ng 23 puntos na pagtaas sa agham, isang 13 puntos na paglago sa sining ng wika, at isang 8 puntos na pagtaas sa mga kasanayan sa matematika. Ang paaralan ay 18 puntos na ngayon at 12 puntos sa itaas ng mga average ng estado para sa paglago ng akademiko sa sining ng wika at matematika, ayon sa pagkakabanggit. 

Ang Strive HI ay inilunsad noong 2012-13 school year bilang lokal na idinisenyong sistema ng pagpapahusay at pananagutan ng paaralan ng estado na nag-aalok ng flexibility mula sa dating pederal na batas na No Child Left Behind (NCLB). Kabilang dito ang maramihang mga sukat ng pagganap ng paaralan kabilang ang kahusayan sa agham, matematika at sining/karunungang bumasa't sumulat; mga puwang sa tagumpay; talamak na pagliban; akademikong paglago; at mga rate ng pagtatapos. Huling binago ang sistema noong 2017 upang iayon sa 2017-2020 HIDOE/BOE Strategic Plan at muling pagpapahintulot ng pederal na batas sa edukasyon sa ilalim ng Every Student Succeeds Act (ESSA). Kasama sa ulat sa taong ito ang mga hakbang na nagpapakita ng mga bagong pangunahing tagapagpahiwatig ng pagganap sa ilalim ng 2023-2029 BOE Strategic Plan.

Ang mga ulat sa antas ng paaralan ay naka-post sa ARCH database. Tingnan ang higit pang impormasyon tungkol sa Pagsikapan ang sistema ng pagganap ng HI.