Departamento sa Edukasyon sa Estado sa Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

Mga Report sa Eskwelahan

Paningkamot nga HI Performance System

Ang among pagkamay-tulubagon sa eskuylahan ug sistema sa pasundayag nagsubay sa hinungdanon nga mga hinungdan sama sa pagkab-ot sa estudyante, pagtubo, kung unsa ka maayo ang mga estudyante nga nanginahanglan kung itandi sa ilang mga kaedad, pagtambong, ug rate sa pagtapos. Tungod sa mga balaod ug regulasyon sa pagkapribado, ang mga taho alang sa mga eskuylahan nga adunay gamay kaayo nga populasyon sa estudyante gipugngan. Pagkat-on og dugang mahitungod sa among Paningkamot nga HI Performance System.

Kahimtang sa Eskwelahan ug Pag-uswag

Ang Status sa Eskwelahan ug Pag-uswag nga Report (SSIR​) nagtubag sa mga kinahanglanon sa pagtaho sa edukasyon nga gipasukad sa sukaranan sa §302A-1004, Mga Gibag-o nga Balaod sa Hawaiʻi. Nag-andam kami usa ka indibidwal nga SSIR alang sa matag eskuylahan matag tuig, ang matag usa adunay:

  • Usa ka paghulagway sa eskwelahan ug ang kahimtang niini. 
  • Usa ka summary sa pag-uswag sa eskwelahan. 
  • Anaa nga mga kapanguhaan.
  • Vital signs sa performance sa eskwelahan.

Enrolment sa Eskwelahan

Opisyal nga pag-enrol sa estudyante alang sa tanang publiko ug charter nga eskwelahan sa Hawaiʻi.

Accountability resource center hawaii (arch)

Ang Accountability Resource Center Hawaiʻi (ARCH) Ang database naghatag og usa ka halapad nga han-ay sa eskwelahan, komplikado nga lugar ug mga taho sa tulubagon sa estado. Kadaghanan niini nga mga taho nagtagbaw sa mga kinahanglanon sa federal ug estado, ug nagpahibalo sa kinatibuk-ang publiko bahin sa pasundayag ug pag-uswag sa eskuylahan.

Titulo i

Titulo I mao ang federal nga programa sa edukasyon nga naghatag ug pinansyal nga tabang sa mga lokal nga ahensya sa edukasyon (LEAs) ug mga eskwelahan nga adunay taas nga ihap o taas nga porsyento sa mga bata gikan sa mga pamilya nga ubos ang kita aron makatabang sa pagsiguro nga ang tanan nga mga bata makakab-ot sa mahagiton nga mga sumbanan sa akademiko sa estado. Isip kabahin sa Title I nga kinahanglanon niini, nag-ingon paghimo og plano alang sa patas nga pag-access sa maayo kaayo nga mga magtutudlo.

Ang listahan sa Departamento sa Title I nga mga eskwelahan gikataho isip mga eskwelahan nga adunay minimum nga poverty threshold nga 47.2%. Ang kakabus gitino pinaagi sa pagpalista sa pamilya sa duha ka federal nga programa — Community Eligibility Provision ug ang Libre ug Gipamub-an nga Programa sa Paniudto — sa panahon sa miaging tuig sa pagtungha.