Ang kanunay nga pagtambong sa eskuylahan usa ka sukaranan sa usa ka mauswagon nga komunidad. Ang mga negosyo nagdepende sa kasaligang mga trabahante, mga gobyerno sa mga lungsuranon nga nakiglambigit, ug mga komunidad sa mga aktibong partisipante. Ang kalampusan nanginahanglan usa ka kolektibo nga paningkamot gikan sa tanan - mga eskwelahan, pamilya, grupo sa komunidad, mga lider sa kultura, organisasyon nga nakabase sa pagtuo ug negosyo. Ang mga estudyante nga makanunayon nga nag-eskwela mas lagmit nga makakab-ot sa akademikong kahinungdanon, makapalambo og lig-on nga sosyal nga kahanas, ug makaugmad og tibuok kinabuhi nga gugma sa pagkat-on. Pinaagi sa pagkaanaa sa klasehanan, ang mga estudyante makaangkon og access sa usa ka kalibutan sa kahibalo, makatukod og makahuluganon nga mga koneksyon sa mga kaedad ug magtutudlo, ug makapalambo sa pagsalig sa pagkab-ot sa ilang hingpit nga potensyal. Apan, dili nato kini mahimo nga mag-inusara. Kini usa ka hiniusang paningkamot sa pamilya ug eskuylahan aron mapadayon ang mga estudyante sa eskuylahan.

Unsa ang atong gibuhat aron madala ang mga estudyante sa eskwelahan

Ang Departamento ug ang dedikadong mga magtutudlo naghimo og kalainan sa mga gipunting nga interbensyon, mga pamaagi nga gipatuyok sa datos, positibo nga pakiglambigit, mga solusyon sa paglalang, ug mga estratehikong pakigtambayayong.

HMTSS sa Aksyon: Ang Multi-Tiered System of Support sa Hawai'i aktibong nag-ila ug nagsuporta sa mga estudyante nga nameligro nga dili makaabot sa regular nga mga timailhan sa pagtambong pinaagi sa mga estratehiya sa datos ug mga interbensyon.

Positibo nga Klima sa Eskwelahan: Ang Positibong Pagsuporta sa Panggawi ug Pagpasig-uli nga mga Praktis kay giimplementar aron sa paghimo sa maabiabihon, inklusibo nga mga palibot sa eskwelahan nga nagdasig sa regular nga pagtambong.

Tulay sa Pinulongan ug Kultura: Ang Bilingual Bicultural School Home Assistants direktang nag-apil sa mga pamilya sa mga panag-istoryahanay nga may kalabutan sa kultura mahitungod sa kamahinungdanon sa makanunayon nga pagtambong sa eskwelahan.

Balay ug Edukasyon: Ang programa sa Education for Homeless Children and Youth naghatag og dedikadong suporta ug mga kapanguhaan sa mga babag sa pagtambong nga giatubang sa mga estudyante nga nakasinati sa pagkawalay puy-anan. 

Kaayohan: Ang “Here to Help” nagsuporta sa pagtambong pinaagi sa pagsangkap sa mga estudyante sa mahinungdanong mental health literacy ug naghatag ug accessible nga mga himan ug suporta gikan sa nabansay nga mga kawani. 

Panglawas sa Estudyante: Ang Seksyon sa Panglawas sa Estudyante nagpalapad sa pag-access sa pag-atiman sa kahimsog ug nagmugna usa ka labi ka himsog nga palibot sa eskuylahan aron matubag ang mga isyu sa kahimsog nga nakaapekto sa pagtambong sa estudyante.  

unsa ang imong mahimo aron mapadayon ang imong estudyante sa eskwelahan

Ania ang pipila ka mga tip aron masuportahan ang pagbiyahe sa pagtambong sa imong pamilya.

Itakda ang Tin-aw nga mga Pagpaabot: Paghimo og usa ka pagpaabut sa pamilya nga ang pagtambong sa eskwelahan usa ka prayoridad, susama sa ubang importante nga mga pasalig.

Paghimo og mga rutina: Paghimo usa ka makanunayon nga rutina sa oras sa pagkatulog aron masiguro nga ang mga bata maayo nga nakapahulay alang sa eskuylahan ug mag-andam sa mga gamit sa eskuylahan ug mga sinina sa gabii sa wala pa aron makunhuran ang tensiyon sa buntag.

Bukas nga Komunikasyon: Hupti ang regular nga kontak sa mga magtutudlo ug mga tagdumala sa eskwelahan. Ayaw pagpanuko sa pagpangayo og tabang kung nag-atubang ka og mga hagit nga makaapekto sa pagtambong.

Pagdumala sa mga Isyu sa Panglawas: Paghimo og usa ka plano uban sa mga healthcare providers sa pagdumala sa mga laygay nga mga sakit ug mamenosan ang pagkawala.

Transportasyon: Siguruha nga kasaligan ang transportasyon padulong ug gikan sa eskuylahan.

Panahon sa Pamilya: Pag-eskedyul og makalingaw nga mga kalihokan sa pamilya sa mga adlaw nga walay eskwelahan aron mahimong mas tilinguhaon ang pagtambong.

Paghimo og mga Tumong: Tabangi ang imong anak sa paghimo og mga tumong sa pagtambong ug pagsubay sa ilang pag-uswag.

Dasiga ang Responsibilidad: Hisguti ang mga sangputanan sa pagkawala sa eskwelahan ug ang kamahinungdanon sa pagkamay tulubagon.

Hinumdomi: Ang makanunayon ug matinabangon nga komunikasyon sa eskuylahan mao ang yawe sa pagsulbad sa mga isyu sa pagtambong nga epektibo. Kung nag-atubang ka og dagkong mga hagit, ayaw pagpanuko sa pagpangita og dugang nga suporta gikan sa mga magtatambag sa eskwelahan, mga social worker, o mga organisasyon sa komunidad.