Departamento sa Edukasyon sa Estado sa Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

Library

Ang mga programa ug serbisyo sa media sa librarya sa eskuylahan usa ka bililhon nga kapanguhaan alang sa mga estudyante ug magtutudlo, nga nagbag-o aron matubag ang mga panginahanglanon sa digital nga edad. Kini nga mga programa makatabang sa pagpalambo sa aktibo nga pagkat-on, pag-curate sa mga kapanguhaan, pagpalambo sa responsable ug maloloy-on nga pagkalungsoranon, ug paghimo sa lokal ug global nga mga koneksyon.

Mga Serbisyo sa Media sa Library

Ang programa sa Library Media Services (LMS) sa Office of Curriculum ug Instructional Design nakigtambayayong sa mga librarian sa publikong eskwelahan sa Hawai'i pinaagi sa kolaborasyon, inobasyon, adbokasiya ug propesyonal nga kalamboan aron maandam ang atong mga estudyante sa mga kahanas ug kahibalo nga mahimong positibong mga tigtampo ug mga partisipante sa tibuok kalibutan nga katilingban. Ang mga tumong mao ang:

  • Aron ipasiugda ug suportahan ang mga bag-ong programa sa media sa librarya sa eskuylahan nga nagmodelo sa Mga Elemento sa usa ka Dekalidad nga Programa sa Media sa Library sa Eskwelahan.
  • Aron sa pagpasiugda ug pagdasig sa etikal nga paggamit sa teknolohiya alang sa pagkat-on, gipauswag nga disenyo sa pagtudlo ug pagpalambo sa koleksyon.
  • Sa pagpasiugda ug pag-amuma sa gugma sa pagbasa ug sa mga batasan sa tibuok kinabuhi nga pagkat-on.
  • Aron mahatagan ang mga librarian sa eskuylahan sa patas ug dali nga pag-mentoring, networking ug pagtinabangay nga mga oportunidad pinaagi sa teknolohiya ug mga gamit sa komunikasyon.
  • Aron mahatagan ang mga librarian sa eskuylahan sa mga oportunidad sa pagpauswag sa propesyonal aron padayon nga mapauswag ug mapalig-on ang mga serbisyo sa media sa librarya nga makatubag sa mga panginahanglanon sa mga estudyante karon.
  • Aron mag-research ug makigsabot sa consortium pricing alang sa digital educational resources ug mga himan nga nahiuyon sa nasyonal, estado ug mga prayoridad sa eskwelahan.

Siguruha nga susihon ang librarian sa imong eskuylahan alang sa magamit nga mga kapanguhaan ug programa.

pag-apil sa tibuok estado nga hagit

2024–25 #808Read Challenge: Ang Dakong pag-ikyas

Ang Office of Curriculum and Instructional Design nagdapit sa mga eskwelahan sa pag-apil sa 2024-25 #808Reads Challenge: Ang Dakong Pag-ikyas, karon hangtod sa Mayo 24. Ang among katuyoan mao ang pag-log sa usa ka hiniusa nga 12 milyon nga minuto sa pagbasa sa katapusan sa tuig sa pagtungha. Ang mga estudyante ug kawani makadawat og mga digital nga badge kon sila magbasa ug mag-log sa mga minuto sa Beanstack app. Walay bayad ang mga eskwelahan sa pag-apil. Ang mga librarian ug mga magtutudlo dali nga makagamit sa Beanstack digital reading log aron maorganisar ug madumala ang classroom, lebel sa grado ug mga paningkamot sa pagbasa sa tibuok eskwelahan. Tan-awa ang 2024-25 #808Reads Challenge: The Great Escape Flyer (PDF)

Close up photo of kalo leaves

Beanstack app

Gamita ang libre nga Beanstack app aron makaapil sa #808Reads Challenge. Pangitaa ang imong eskwelahan sa listahan ug pag-log in gamit ang imong student ID number.

Mga Polisiya ug Pamaagi

Patakaran sa Pagpili sa Materyal sa Library

Ang panguna nga katuyoan sa programa sa media sa librarya sa eskuylahan mao ang pagpatuman, pagpauswag ug pagsuporta sa programa sa edukasyon sa eskuylahan. Sa lugar sa pagpili sa mga materyales, ang mga programa sa media sa librarya sa eskuylahan naghatag usa ka halapad nga mga materyales sa lainlaing lebel sa kalisud, nga adunay konsiderasyon sa pagkalainlain ug lainlaing mga punto sa panan-aw. Kini nga mga materyal anaa usab sa digital format, non-book format ug online. Ang School Library Media Program kinahanglan nga:

  • Paghatag og mga materyales nga makapauswag ug makasuporta sa kurikulum pinaagi sa pakigtambayayong sa mga stakeholder sa pagtudlo ug may kalabutan nga datos, nga gikonsiderar ang lain-laing mga interes, abilidad, panginahanglan sa pagkat-on, estilo sa pagkat-on ug lebel sa pagkahamtong sa mga estudyante nga gialagaran.
  • Paghatag og mga materyales alang sa mga magtutudlo ug mga estudyante base sa ilang mga panginahanglan nga nagdasig sa pagtubo sa kahibalo, ug nga makatabang sa pagpalambo sa literaryo, kultural ug aesthetic apresasyon ug etikal nga mga sumbanan.
  • Paghatag og mga materyal nga nagpakita sa halapad nga mga ideya ug pagtuo sa relihiyoso, sosyal, politikal, kasaysayan, ug etnikong mga grupo ug ang ilang kontribusyon sa lokal, nasyonal ug kalibutan nga mga kabilin ug kultura, sa ingon makapahimo sa mga estudyante sa pagpalambo sa intelektwal nga integridad sa paghimo og maayong mga paghukom.
  • Paghatag ug lain-laing mga print, non-print, digital ug online nga mga format aron suportahan ang mga panginahanglan nga gibase sa pagkat-on sa estudyante.
  • Ibutang ang prinsipyo labaw sa personal nga opinyon ug rason labaw sa pagpihig sa pagpili sa mga materyales sa pinakataas nga kalidad aron masiguro ang usa ka komprehensibo nga koleksyon nga angay alang sa mga tiggamit sa librarya sa eskwelahan.

Patakaran sa Kontrobersyal nga Isyu 101-13:

Ang panaghisgot sa estudyante sa mga isyu nga makamugna og magkasumpaki nga mga punto sa panglantaw pagaisipon nga normal nga bahin sa proseso sa pagkat-on sa matag bahin sa programa sa eskwelahan. Ang giladmon sa diskusyon matino pinaagi sa pagkahamtong sa mga estudyante. Kinahanglang i-refer sa mga magtutudlo ang mga estudyante sa mga kapanguhaan nga nagpakita sa daghang ug lain-laing mga punto sa panglantaw. Ang mga diskusyon, lakip ang mga kontribusyon nga gihimo sa magtutudlo o resource person, kinahanglang ipadayon sa usa ka tumong, tinuod nga basehan. Kinahanglang hatagan og gibug-aton ang pagkat-on unsaon paghimo og mga paghukom base sa mga kamatuoran. Tan-awa ang Polisiya 101-13: Mga Kontrobersyal nga Isyu (PDF).

Kapitulo 57: HRS 8-57-1:

Pag-uli sa Nawala ug Nadaot nga Libro, Kagamitan, Supplies, ug Outstanding Financial Obligations

Ang Departamento ang responsable sa paghatag sa mga estudyante sa angay nga mga materyales sa pagtudlo. Kung dili iuli sa mga estudyante ang gipahulam nga mga materyales ug kahinguhaan, ang ubang mga estudyante gihikawan sa kini nga mga materyal ug ang departamento gilauman nga mopalit ug mga puli nga kopya. Ang kapitulo 57 nagkinahanglan nga ang mga estudyante mahimong responsable sa pagbayad sa gikinahanglan nga bayronon ug alang sa pag-uli sa kabtangan sa eskwelahan nga nawala tungod sa ilang pagpabaya. Gitugotan pa niini ang mga sangputanan alang sa mga estudyante nga wala mobayad sa gikinahanglan nga bayad. Samtang kini nga polisiya nagtugot sa mga eskwelahan sa pagpugong sa mga estudyante gikan sa pag-apil sa mga athletics ug co-curricular nga mga kalihokan kon sila adunay talagsaong pinansyal nga mga obligasyon, ang mosunod nga mga giya gihatag aron sa pagtabang sa mga eskwelahan sa paggamit niini nga mga pagdili uban sa pagkamakanunayon. Tibuok estado nga paggamit niini nga mga giya magsiguro nga ang mga estudyante trataron nga patas ug patas.

Gipaambit nga Koleksyon sa eBook pinaagi sa Sora

Ang tanang estudyante ug magtutudlo sa publikong eskwelahan sa Hawaiʻi adunay access sa Shared eBook Collection pinaagi sa Sora app nga naghatag og 24/7 nga access sa liboan ka mga eBook, audiobook ug mga read along nga mahimong matagamtaman sa tanang dagkong plataporma ug device. Panamilit sa na-overdue o nawala nga mga libro! Gusto nga motan-aw sa usa ka eBook? Pag-klik dinhi aron makita kung ang imong eskuylahan nag-apil.nga

Mga kapanguhaan

Copyright ug Patas nga Paggamit 

Gisagop sa Board of Education Patakaran 900-2, Copyright (PDF), aron masiguro nga ang mga empleyado, mga boluntaryo ug mga estudyante sa HIDOE mahibalo ug mosunod sa balaod sa copyright ug patas nga paggamit. Impormasyon nga anaa sa pederal nga copyright nga website.

Gisugyot nga mga Listahan sa Pagbasa

  • Nene Awards (Grade 4-6): Nagpasiugda sa pagbasa ug paghisgot sa literatura. Ang mga estudyante sa grade 4 hangtod 6 giawhag sa pagbasa sa Nene Nominees, paghisgot niini sa ubang mga estudyante ug mga klase, dayon pagboto sa ilang paboritong titulo.
  • Ang Sistema sa Public Library sa Estado sa Hawaiʻi (HSPLS): Naghatag mga libro ug uban pang mga materyales aron mapukaw ang gugma sa pagbasa ug pagkat-on sa tibuok kinabuhi sa mga bata. Ang among mga sanga sa librarya naningkamot sa paghimo og usa ka luwas ug madanihon nga dapit alang sa mga bata sa pagsuhid sa usa ka kalibutan sa mga makapaikag nga mga tawo ug mga ideya. Ang mga librarian sa HSPLS naugmad mga listahan sa pagbasa alang sa mga bata sa lainlaing lebel sa grado.
  • Medalya sa Caldecott: Ginganlan sa pagpasidungog sa 19th Century English illustrator nga si Randolph Caldecott, kini gihatagan matag tuig sa Association for Library Service to Children, usa ka dibisyon sa American Library Association, ngadto sa artist sa labing inila nga American picture book para sa mga bata.
  • Newbery Medalya: Ginganlan alang sa 18th Century British nga tigbaligya og libro nga si John Newbery. Gihatagan kini kada tuig sa Association for Library Service to Children, usa ka dibisyon sa American Library Association, ngadto sa tagsulat sa labing inila nga kontribusyon sa American literature para sa mga bata.