ʻOihana Hoʻonaʻauao o ka Mokuʻāina ʻo Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

Kūʻē-Bullying

Manaʻo ko mākou mau kula aupuni o Hawaiʻi e pono i kēlā me kēia haumāna ke kūlana hoʻonaʻauao palekana a mahalo—ma ke kula a ma ka pūnaewele. ʻO ka hoʻoweliweli, ma kekahi ʻano, hoʻohaumia i ka maikaʻi a me ka holomua o nā haumāna. ʻO ia ke kumu i kūpaʻa ai mākou i ka hoʻoikaika ʻana i nā haumāna, nā ʻohana a me nā kaiāulu me nā mea hana a me nā kumuwaiwai e pale a hoʻoponopono i ka hoʻoweliweli. Mai nā polokalamu pale e hoʻohana i nā mea hana hōʻike maʻalahi e like me ka E ʻōlelo i kēia manawa HIDOE app, hana pū mākou me ko mākou mau kaiaulu e hāpai i ka moʻomeheu o ka mahalo, kuleana a me ke aloha. Hiki iā mākou ke hōʻoia i ke kākoʻo ʻia a me ka palekana o kēlā me kēia haumāna, no laila hiki iā lākou ke holomua ma ke kula a me ka naʻau.

Two students holding hands.

He aha ka Bullying?

He pilikia koʻikoʻi ka hoʻoweliweli e pili ana i nā haumāna o nā makahiki a me nā ʻano āpau. ʻOiai he nui nā ʻano hoʻoweliweli, e kālele ana mākou i ʻelua mau ʻāpana: hoʻoweliweli a me ka hoʻoweliweli pūnaewele. He mea koʻikoʻi ka hoʻomaopopo ʻana i kēia mau ʻano ʻelua i hiki iā mākou ke hana like i ka hoʻokumu ʻana i kahi kula palekana a me ka mahalo.

“Hoʻoweliweli”—kekahi hana i kakauia, waha, kii, a kino paha e hoeha, hoopilikia, hoohilahila, a hooweliweli paha i ka haumana, me na mea me na kulana papa i paleia, ua lawa ka ko'iko'i, hoomau, a lauwili paha e hooulu ai i ka hoonaauao hooweliweli, hooweliweli, a hana ino paha.

“Ka hoʻomāinoino i ka pūnaewele”—nā hana i hoʻouna ʻia ma ke kelepona, e komo pū ana akā ʻaʻole i kaupalena ʻia i nā mea i hoʻouna ʻia ma o ka Pūnaewele, kelepona paʻa, a i ʻole nā mea hana lima uea ʻē aʻe i hoʻomaka ʻia e kekahi haumāna i kekahi haumāna a limahana paha o ke keʻena e hōʻeha, hōʻeha, hoʻohaʻahaʻa, a hoʻoweliweli paha i ka haumāna a limahana paha; a ua lawa ka koʻikoʻi, hoʻomau a paʻa paha, e hoʻokumu i kahi ʻano hoʻonaʻauao hoʻoweliweli, hoʻoweliweli, a ʻino paha. Hiki i ka Cyberbullying:

  1. Ma ka pā kula, a i ʻole nā wahi ʻē aʻe o ke keʻena, ma ke kaʻa ʻana o ke keʻena, a i ʻole i ka wā o kahi hana i kākoʻo ʻia e ke keʻena a i ʻole kekahi hanana ma ka ʻāina a i waho o ke kula;
  2. Ma o ka ʻōnaehana ʻikepili ʻoihana me ka ʻole o ke kamaʻilio ʻae ʻia e ke keʻena; a i ʻole
  3. Ma o kahi pūnaewele lolouila ma waho o ka pā kula, inā pili ka hana i ke ʻano hoʻonaʻauao.

Eia hou, hiki ke hoʻokumu ʻia ka cyberbullying ma luna o ka papa palekana o ke kanaka, me ka lāhui, ka waihoʻoluʻu, ka hoʻomana, ke kāne, ka moe kolohe, ka ʻike kāne kāne, ka ʻike kāne kāne, ka makahiki, ka hānau ʻana, nā kūpuna, nā kino kīnā, nā hiʻohiʻona kino a me nā ʻano, a me ke kūlana socio-economic. 

E hōʻike i ka hoʻoweliweli me kā mākou App

He polokalamu ko HIDOE e hiki ai i nā haumāna ke hōʻike i nā hanana hoʻoweliweli. ʻO kā mākou E ʻōlelo i kēia manawa HIDOE Reporting App hāʻawi i nā haumāna kula haʻahaʻa, waena a me ke kula kiʻekiʻe i ala e hōʻike ai i nā hanana hoʻoweliweli—ma ke kelepona a me ka inoa ʻole, inā koho lākou—e hana ʻia ma ka pā kula, ma ka halihali HIDOE, a i ʻole ma nā hanana i kākoʻo ʻia e HIDOE. 

Pehea e hoʻouna ai i kahi kōkua

Nā Haumāna Kiʻekiʻe ma ka Papa 7-12

Nā Haumāna Haʻahaʻa ma ka Papa 4-6

ka mālama ʻana i ka hoʻoweliweli

ʻO ka hoʻopaʻapaʻa he pilikia kaiāulu

No kākou a pau ka hoʻoweliweli. Hiki i nā limahana o ke kula ke hoʻoponopono i nā pilikia a kākoʻo i nā haumāna ma ke kula, akā ʻaʻole hiki iā lākou ke hoʻōki i ka hoʻoweliweli—ma kona mau ʻano a pau, a ma nā wahi a pau e hiki mai ana—ma o lākou iho. He kuleana ko nā ʻohana, nā haumāna, a me nā kaiāulu e hāpai a paipai i ka moʻomeheu o ka mahalo, ke kuleana a me ke kūpaʻa.

Paipai mākou i nā ʻohana e kamaʻilio me kā lākou mau keiki e pili ana i ka mahalo a me ke aloha i nā poʻe ʻē aʻe, me ka poʻe ʻokoʻa. Ma ko mākou mau kula, hoʻoulu mākou i kēia mau ʻano ma ke ʻano he ʻāpana Nā Hopena Aʻo, aʻo pilikanaka-naʻau, a me nā hana ʻē aʻe. ʻOiai hiki ke hoʻoweliweli ʻia i kekahi, hiki ke hoʻopaʻa ʻia nā haumāna ma muli o ka lāhui, ke kūlana socio-economic, ka moe kolohe, ka ʻike kāne kāne, ke kīnā o ke aʻo ʻana a me nā ʻano ʻē aʻe; he uhaki i nā kānāwai kīvila

Hiki i nā hoʻolālā kaiaulu āpau ke kōkua i ka ʻike a kākoʻo i nā keiki i hoʻoweliweli ʻia, e hoʻohuli i ka ʻano o nā keiki e hoʻoweliweli, a e hoʻololi i nā ʻano o nā mākua a me nā ʻōpio e ʻae nei i nā ʻano hoʻoweliweli i nā hui hoa, nā kula, nā ʻohana a me nā kaiāulu.

Paipai ʻia kēlā me kēia keiki i hoʻomāinoino ʻia a ʻike paha i kahi hanana hoʻoweliweli e haʻi i kahi kanaka makua hilinaʻi a hōʻike paha me ka hoʻohana ʻana i ka polokalamu HIDOE Speak Now. Inā loaʻa kekahi hanana ma ko mākou mau kula, ma ka halihali HIDOE, a i ʻole ma kahi hanana i kākoʻo ʻia e HIDOE, e noiʻi nā limahana kula kūpono.

ʻO kā mākou pane i ka hoʻoweliweli

  1. Kāohi: Hoʻokomo ʻia nā kula āpau i ke kūkulu ʻana i kahi moʻomeheu kula maikaʻi a me ke ʻano e paipai i nā haumāna āpau e mahalo a aloha. No ka hoʻoponopono ʻana i nā ʻano hoʻoweliweli e hoʻokō paha nā kula i hoʻokahi a ʻoi aku paha o kēia mau mea:
  • ʻO nā ʻano hana maikaʻi a puni ke kula e aʻo ana i nā haumāna e lilo i mau haumāna mahalo, kuleana a me ke aloha.
  • Nā Polokalamu Anti-Bullying: He ʻokoʻa nā kaiāulu, a he ʻokoʻa nā ala o nā kula e pili ana i nā pono o ko lākou kaiāulu. Aia kekahi mau kula i nā haumāna e alakaʻi ana i kā lākou hana kūʻē i ka hoʻoweliweli.
  • Nā Hui Kaiāulu: Nui nā kula e hoʻoulu i nā pilina me nā keʻena kaiāulu, nā mea hoʻolako olakino a maikaʻi, nā mākaʻi a me nā hui mākaʻi kaiāulu, nā kākā'ōlelo kānāwai, nā loea moʻomeheu a me nā mea ʻē aʻe e hoʻonui i nā kākoʻo.
  1. pane: Ke hiki mai kekahi hanana, e noiʻi ke poʻo kumu a i ʻole kona mea i koho ʻia i:
  • E hoʻoholo inā he hewa e like me ka wehewehe ʻana e nā Rula Administrative Hawaiʻi (HAR) Mokuna 19 (PDF) ua hiki mai.
  • E hoʻokomo i loko o ka waihona kākoʻo haumāna o ka 'Oihana, kahi e hiki ai i nā kula ke ʻike, nānā a nānā i nā pilikia haumāna i ka manawa.
  1. Nānā hou: Hāʻawi nā limahana o ke kula i nā kākoʻo i ka poʻe i hoʻopilikia ʻia a me nā mea hoʻoweliweli e hoʻoponopono i nā kūlana e hoʻomau ʻia ana i kōkua i ka hanana hoʻoweliweli a kōkua i ka pale ʻana i nā hanana e hiki mai ana. Hiki i kēia mau kūlana ke komo i nā pilikia ma ka home, ke kaumaha, ka hoʻomāinoino, a me ke olakino, ka pilikanaka-naʻau a me nā pilikia olakino, a me nā mea ʻē aʻe.

Ke kolohe a me ka hoʻopaʻi haumāna

Mokuna 19

Hoʻoponopono nā Rules Administrative Hawaiʻi, Mokuna 19, i nā pilikia e pili ana i ka hana kolohe a nā haumāna, ʻo ia hoʻi ka hoʻoweliweli, hoʻomāinoino a me ka cyberbullying. He mea nui e nānā nā haumāna a me nā mākua i kēia ʻike no ka ʻike ʻana i ke ʻano o ka uhaki Mokuna 19, a me nā hopena. 

Hoʻoiho i nā lula hoʻomalu o Hawaiʻi, Mokuna 19:

Chapter 19 Translated Parent Letters

The Department recognizes the need for these important letters to be translated into their native languages for our families to review and download. They include: 

  1. Chapter 19 Parent Letter
  2. Firearms Parent Letter
  3. Electronic Smoking Device Parent Letter

Nīnau ʻŌpiopio Pilikino

Ke nānā nei ka Youth Risk Behavior Survey (YRBS) i kahi ākea o nā ʻano e pili ana i ke olakino ma waena o nā haumāna kula kiʻekiʻe, e komo pū ana me nā ʻano hoʻopōmaikaʻi olakino e kōkua i nā ʻeha a me ka hana ʻino ʻole; hoʻohana paka; ka waiʻona a me ka hoʻohana lāʻau ʻē aʻe; nā ʻano moe kolohe e pili ana i ka hāpai ʻana i manaʻo ʻole ʻia a me nā maʻi i lawe ʻia e ka wahine; nā hana ʻai pono ʻole; a me ka hana kino ole. Hoʻohana ʻia ka YRBS i kēlā me kēia makahiki ʻē aʻe i hui pū ʻia me ka hōʻiliʻili ʻikepili a me ka hoʻāʻo ʻana o ka ʻāina Nā kikowaena no ka hoʻopaʻa ʻana a me ka pale ʻana i ka maʻi. He hana hui ka YRBS o ka Moku'āina ʻo Hawaiʻi State Departments of Education (HIDOE), Department of Health (DOH), and the University of Hawaiʻi's Curriculum Research & Development Group. Loaʻa nā ʻikepili a me nā hōʻike YRBS Hawaiʻi ma ka Hale Waihona ʻIke Ola Hawaiʻi.