ʻOihana Hoʻonaʻauao o ka Mokuʻāina ʻo Hawaiʻi

Ka ʻOihana Hoʻonaʻauao o ke Aupuni Hawaiʻi

Ke kula kiʻekiʻe (ke kula waena a me ke kula kiʻekiʻe)

Two students standing against a whiteboard. One student is pointing a flag towards the front to another person.

Waena/kuwaena: Papa 6-8

I loko o kēia mau makahiki hoʻomohala koʻikoʻi, ke ulu nei kā mākou mau haumāna ma ke kula, ka naʻau a me ka pilikanaka. Hoʻonui ke kula waena i ka laulā o nā ʻike ma o ka hāʻawi ʻana i nā haumāna i hoʻonui i nā koho papa ma Career and Technical Education, kiʻi kiʻi, keaka, hula, mele, haʻuki a me nā papahana ma hope o ke kula. Hoʻomaka ka mākaukau o ke kulanui me ka hoʻoikaika ʻana i nā mākau pilikanaka koʻikoʻi.

Nā Kūlana Aʻo

Hiki i nā kumu ke hoʻolālā i nā hoʻolālā haʻawina e hoʻopili ana i nā loina noʻeau, pilikanaka a moʻomeheu, nā loina olakino a maikaʻi a me nā mea hou aku. Aia ke kahua ma kahi hoʻonaʻauao maʻamau e komo pū ana me Common Core, Hawaiʻi Content and Performance Standards III, a me nā kūlana ʻē aʻe o Hawaiʻi a me nā pae ʻāina ma nā kumuhana ʻē aʻe.

  • Paena Hoʻolālā Aʻo: Na ke Keʻena o ka Curriculum and Instructional Design o HIDOE i hoʻomaka i kēia kumuwaiwai me ka manaʻo o nā kumu aʻo HIDOE.

Heluhelu

  • Lawe nā haumāna a pau i ka makahiki Helu Moku'āina ma ka Smarter Balanced Assessments, a lawe nā papa ʻewalu i kahi loiloi ʻepekema mokuʻāina.
  • ʻIke ʻia kahi laʻana o nā papa ʻewalu ma ka National Assessment of Educational Progress (NAEP) ma ka heluhelu, kākau, makemakika a me ka ʻepekema.
  • Hiki i nā papa ʻewalu ke koho e lawe i ka ACT Explore hoʻokolohua e hoʻomaka i ka loiloi ʻana i kā lākou mau hoʻolālā hoʻonaʻauao a me nā ʻoihana e pili ana i nā mākau, nā makemake a me nā makemake.

Nā papahana a me nā lawelawe hou

Hoʻonui i nā Noi, ʻAlepa

Hāʻawi ka hapa nui o nā kula kiʻekiʻe i nā papahana ma ke kiʻi ʻike, keaka, hula a/a i ʻole mele. Ke hoʻonui nei kahi papahana hoʻokele haʻuki haʻuki i nā kula waena.

Hoʻonaʻauao pilikino

Hoʻohana nā kula i ka Comprehensive Student Support System (CSSS) no ka hoʻolako ʻana i nā hana hoʻoikaika, maikaʻi, hoʻoponopono a me ka manawa kūpono, nā lawelawe a me ke kākoʻo—me ke aloha—no laila e kūleʻa nā haumāna āpau i ko lākou hiki. ʻO nā mea nui o CSSS:

  • Ke alakaʻi aʻo kūlana kiʻekiʻe
  • Papahana, aʻo a me ka loiloi
  • Kākoʻo ka haumāna piha i ka hoʻomau.

ʻO ka hoʻohui akamai a me ka hoʻokō pono a me ka hilinaʻi o kēia mau ʻāpana e hōʻoia i ka holomua no ke keiki holoʻokoʻa, ko lākou ʻohana a me ke kaiāulu kula. ʻO ka Electronic Comprehensive Student Support System (eCSSS) ka ʻōnaehana waihona e hiki ai i nā kula a me nā paʻakikī ke ʻike, nānā a nānā i nā hopohopo haumāna i ka manawa.


Kula Kiekie: Papa 9-12

Student being interviewed by three other students at a workstation

Manaʻo mākou i nā haumāna puka kula aupuni āpau e hoʻokūkū ma ke ao holoʻokoʻa a kūpaʻa kūloko, a mākaukau no nā wā e hiki mai ana e pili ana i ko lākou makemake a me ko lākou mākaukau.

Koina puka

Pono nā haumāna:

  • Hoʻomaopopo i kā lākou mau pahuhopu a me nā manaʻo;
  • Loaʻa i nā manaʻo, ʻike a me nā mākau e pono ai e hāʻawi maikaʻi a hoʻokūkū i kahi hui honua;
  • E hoʻokō i nā kuleana a me nā kuleana o ke kamaʻāina; a
  • E ʻimi i ka hoʻonaʻauao ma hope o ke kula kiʻekiʻe a / a i ʻole nā ʻoihana me ka ʻole o ka hoʻoponopono.

E aʻo hou e pili ana i ka 'Oihana pono no ka puka ana. Pono e kuhikuhi i nā nīnau hou i ke kumu aʻo kula a i ʻole ke poʻo kumu.​

Nā Kūlana Aʻo

Hiki i nā kumu ke hoʻolālā i nā hoʻolālā haʻawina e hoʻopili ana i nā loina noʻeau, pilikanaka a moʻomeheu, nā loina olakino a maikaʻi a me nā mea hou aku. Aia ke kahua ma kahi hoʻonaʻauao maʻamau e komo pū ana me Common Core, Hawaiʻi Content and Performance Standards III, a me nā kūlana ʻē aʻe o Hawaiʻi a me nā pae ʻāina ma nā kumuhana ʻē aʻe.

  • Paena Hoʻolālā Aʻo: Na ke Keʻena o ka Curriculum and Instructional Design o HIDOE i hoʻomaka i kēia kumuwaiwai me ka manaʻo o nā kumu aʻo HIDOE.

Heluhelu

  • Lawe nā haumāna ma ka papa 11 i ka Naʻauao Kaulikehoʻokolohua ma ka ʻōlelo Pelekane (ELA)/ka heluhelu a me ka makemakika. ʻO ka hui ʻana a i ʻole ka ʻoi aku o nā pae mākaukau ma ka loiloi e hiki ai i nā haumāna ke kākau inoa i nā papa ʻaiʻē koleke.
  • Lawe nā haumāna ma ka papa 11 i ka ʻO ka hōʻike ACT e hoʻomaʻamaʻa i kā lākou mau hoʻolālā hoʻonaʻauao a me kā lākou ʻoihana e pili ana i ko lākou mau mākau, makemake a me nā makemake. He hoʻokolohua manuahi kēia (no nā haumāna).
  • Nā haumāna e lawe ana i ka Biology E lawe au i ka Hoʻopaʻa hoʻokolokolo.
  • Paipai nui ʻia nā haumāna e hoʻolālā ana e hele i ke kulanui Nā hōʻike hoʻonohonoho kūlana kiʻekiʻe no ka hōʻaiʻē kulanui, a makemake paha e lawe i ka hoʻokolohua komo komo SAT.

Nā papahana a me nā lawelawe hou

Mākaukau o ke Kulanui

ʻO ka manawa kēia no nā haumāna e hoʻokomo i kā lākou mau hoʻolālā e hele ana i ke kulanui i kahi kiʻekiʻe. E nānā i kā mākou Hoomakaukau Kolepa & Hana ʻāpana, me nā kumuwaiwai no nā haumāna e hele ana.

Hoʻonui i ke aʻo ʻana/ke ola

Hoʻonaʻauao pilikino

Hoʻohana nā kula i ka Comprehensive Student Support System (CSSS) no ka hoʻolako ʻana i nā hana hoʻoikaika, maikaʻi, hana maʻamau a me ka manawa kūpono, nā lawelawe a me ke kākoʻo - me ke aloha - no laila e kūleʻa nā haumāna āpau i ko lākou hiki. ʻO nā mea nui o CSSS:

Students in a classroom looking at a plant experiment
  • Ke alakaʻi aʻo kūlana kiʻekiʻe
  • Papahana, aʻo a me ka loiloi
  • Kākoʻo ka haumāna piha i ka hoʻomau.

ʻO ka hoʻohui akamai a me ka hoʻokō pono a me ka hilinaʻi o kēia mau ʻāpana e hōʻoia i ka holomua no ke keiki holoʻokoʻa, ko lākou ʻohana a me ke kaiāulu kula. ʻO ka Electronic Comprehensive Student Support System (eCSSS) ka ʻōnaehana waihona e hiki ai i nā kula a me nā paʻakikī ke ʻike, nānā a nānā i nā hopohopo haumāna i ka manawa.