{"id":9324,"date":"2025-02-12T11:21:03","date_gmt":"2025-02-12T21:21:03","guid":{"rendered":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/?p=9324"},"modified":"2025-10-09T10:17:39","modified_gmt":"2025-10-09T20:17:39","slug":"2025-student-voice-shaping-tomorrow-starts-today","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/2025-student-voice-shaping-tomorrow-starts-today\/","title":{"rendered":"La voz del estudiante: La construcci\u00f3n del futuro comienza hoy"},"content":{"rendered":"

Por Peter Vahsen y Ethan Yang, Escuela Secundaria Kaiser<\/em>

Dicen que nuestros j\u00f3venes ser\u00e1n los l\u00edderes del ma\u00f1ana, pero \u00bfqu\u00e9 responsabilidades tienen hoy?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Haw\u00e1i es un mosaico de individuos, cada uno con intereses, formaci\u00f3n y aspiraciones particulares. Lo que nos une es la responsabilidad comunitaria de participar y cuidar nuestros espacios compartidos. Al aportar nuestras experiencias y perspectivas a los problemas locales, ejercemos nuestro deber de compromiso c\u00edvico y fomentamos el valor de la administraci\u00f3n: cuidar de nuestra sociedad. <\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes de las escuelas p\u00fablicas de Haw\u00e1i no son una excepci\u00f3n a esta ciudadan\u00eda comunitaria, pero la carga de trabajo que suponen los estudios, las responsabilidades familiares, los trabajos a tiempo parcial y el desarrollo de la adolescencia hacen que la responsabilidad c\u00edvica pase a un segundo plano. Si bien los estudiantes aprenden sobre los deberes c\u00edvicos a trav\u00e9s de sus cursos de humanidades, especialmente Participaci\u00f3n en la democracia, el verdadero sabor del compromiso democr\u00e1tico se adquiere a trav\u00e9s de las actividades extracurriculares.<\/p>\n\n\n\n

En la escuela secundaria Kaiser, la temporada de elecciones est\u00e1 a la vuelta de la esquina y cada estudiante tiene la oportunidad de ejercer su derecho a votar por un representante; alguien que llevar\u00e1 sus preocupaciones al nivel de toma de decisiones del gobierno estudiantil. Mientras carteles creativos adornan el campus y los estudiantes hacen fila para emitir sus votos, tenemos el desaf\u00edo de no ser complacientes con los problemas del campus, tanto los conocidos como los t\u00e1citos. Los estudiantes aprenden r\u00e1pidamente que un electorado comprometido da como resultado mejoras tangibles, ya sea a trav\u00e9s de semanas de esp\u00edritu estudiantil, cambios en el c\u00f3digo de vestimenta o programas de asambleas.  <\/p>\n\n\n\n

Este mismo ideal de compromiso personal encapsula la esencia del peri\u00f3dico estudiantil de Kaiser. Al principio, los escritores persiguen s\u00f3lo una visi\u00f3n: un art\u00edculo sobre el \u00faltimo club escolar, una noticia sobre c\u00f3mo la legislaci\u00f3n pol\u00edtica afectar\u00e1 a los estudiantes o una inmersi\u00f3n profunda en las empresas familiares locales. Sin embargo, a lo largo de semanas de entrevistas e investigaci\u00f3n, los escritores transforman esa idea de una sola frase en un art\u00edculo lleno de color y energ\u00eda. Con cada borrador, la visi\u00f3n inicial se vuelve cada vez m\u00e1s clara, y finalmente produce una historia que puede llevar incluso los temas m\u00e1s especializados a las \u00faltimas conversaciones de toda la escuela. La belleza del peri\u00f3dico reside en la libertad: un escritor nunca sabe si su pr\u00f3xima entrevista ser\u00e1 con un compa\u00f1ero de clase o con un pol\u00edtico estatal. Cualquier clase de ingl\u00e9s puede ense\u00f1ar a un estudiante a escribir un ensayo. Pero con la libertad de llevar un art\u00edculo en la direcci\u00f3n que desee, el periodismo estudiantil permite un nivel de compromiso que no produce tareas mundanas, sino historias que tienen el poder de impulsar la acci\u00f3n comunitaria colectiva. <\/p>\n\n\n\n

Para los estudiantes que escriben y est\u00e1n particularmente interesados en la pol\u00edtica, Kaiser ofrece una nueva forma de participaci\u00f3n. GloPost, creado el a\u00f1o pasado como un sitio web de noticias pol\u00edticas globales dirigido por estudiantes, permite a cualquier estudiante la oportunidad de escribir un art\u00edculo sobre un tema que le interese. Con art\u00edculos que abarcan desde chaebols coreanos hasta empresas tecnol\u00f3gicas nigerianas, GloPost se ha convertido en un ejemplo del diverso conocimiento pol\u00edtico que poseen los estudiantes de Kaiser. Al leer sobre gobiernos y sociedades extranjeras, los estudiantes adquieren la capacidad de analizar cr\u00edticamente las propias instituciones de Haw\u00e1i, lo que les proporciona una puerta de entrada a la participaci\u00f3n pol\u00edtica activa. Ya sea a nivel escolar, local, estatal, nacional o internacional, conocer los acontecimientos pol\u00edticos recientes puede ser lo que despierte a las mentes curiosas para convertirse en l\u00edderes activos en sus comunidades.<\/p>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de fomentar estas habilidades en una amplia gama de oportunidades, los estudiantes de todo Haw\u00e1i llevan sus nuevas habilidades de compromiso c\u00edvico y su entusiasmo al nivel estatal en la Conferencia Anual de Estudiantes de Secundaria. Esta conferencia legislativa de tres d\u00edas, una plataforma invaluable, permite a los estudiantes enriquecer su comprensi\u00f3n del proceso legislativo, discutir inquietudes con los l\u00edderes estatales y defender la legislaci\u00f3n pendiente. Aqu\u00ed, la teor\u00eda del aula se convierte en testimonio real. Las habilidades blandas como el pensamiento cr\u00edtico, el debate y el compromiso son cruciales para influir en sus compa\u00f1eros y obtener apoyo. Bajo el cielo abierto del Capitolio estatal, los estudiantes quedan con una sensaci\u00f3n palpable de empoderamiento y se forman nuevas conexiones con compa\u00f1eros de todas las islas. Esta conferencia no solo siembra las semillas para los futuros l\u00edderes de nuestro estado, sino que tambi\u00e9n les da a los estudiantes una voz para el cambio actual. <\/p>\n\n\n\n

La gran cantidad de recursos a disposici\u00f3n de nuestros keikis les permite adquirir los conocimientos t\u00e9cnicos y las habilidades necesarias para convertirse alg\u00fan d\u00eda en un gran l\u00edder. Sin embargo, el t\u00edo Ben en Spiderman nos ense\u00f1\u00f3 que la marca de un gran l\u00edder no es cu\u00e1nto poder tiene, sino c\u00f3mo decide ejercer ese poder. El compromiso c\u00edvico nos obliga a desafiar ese poder. Nos invita a mirar hacia nuestro interior y a examinar por qu\u00e9 estructuramos nuestras vidas de la manera en que lo hacemos. Nos inculca el valor de la empat\u00eda, la dedicaci\u00f3n y la pasi\u00f3n, record\u00e1ndonos que un gobierno eficaz se perpet\u00faa en la rectitud.<\/p>\n\n\n\n

El liderazgo puede construir el marco de la sociedad, pero el compromiso c\u00edvico sienta las bases de sus l\u00edderes. Los estudiantes que est\u00e1n preparados para liderarnos ma\u00f1ana son aquellos que se comprometen a participar activamente hoy.<\/p>\n\n\n\n

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\"Kaiser<\/figure>\n\n\n\n

Peter Vahsen es un estudiante de \u00faltimo a\u00f1o y candidato al diploma del IB en Kaiser High School. Como presidente del club Modelo de las Naciones Unidas y capit\u00e1n del juicio simulado, se esfuerza por fomentar la conciencia pol\u00edtica de los estudiantes a trav\u00e9s del compromiso c\u00edvico. Tiene previsto obtener un t\u00edtulo en ciencias pol\u00edticas en la universidad y, en \u00faltima instancia, convertirse en abogado aqu\u00ed en Haw\u00e1i. En su tiempo libre, le gusta la reposter\u00eda, el f\u00fatbol y tocar el piano.<\/p>\n\n\n\n

\"Kaiser<\/figure>\n\n\n\n

Ethan Yang es un estudiante de \u00faltimo a\u00f1o y candidato al diploma del IB en Kaiser High School. Actualmente se desempe\u00f1a como presidente del cuerpo estudiantil 2024-2025 y representante estudiantil ante el Consejo de Educaci\u00f3n. Particip\u00f3 en f\u00fatbol universitario durante cuatro a\u00f1os y en varias actividades extracurriculares, y busca aportar una perspectiva estudiantil a las pol\u00edticas a nivel local y estatal.<\/p>\n\n\n\n

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By Peter Vahsen and Ethan Yang, Kaiser High School They say that our youth will be the leaders of tomorrow, but what responsibilities do they have today? Hawai’i is a mosaic of individuals, each with unique interests, upbringings, and aspirations. What ties us together is a communal responsibility to engage with and nurture our shared […]<\/p>","protected":false},"author":13,"featured_media":9325,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","_sitemap_exclude":false,"_sitemap_priority":"","_sitemap_frequency":"","_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","wp_popup_display_lightbox":0,"wp_popup_suppress":"","wp_popup_trigger":"","wp_popup_trigger_amount":0,"wp_popup_disable_on_mobile":false,"footnotes":""},"categories":[22,51],"tags":[],"class_list":["post-9324","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-hoohaaheo","category-student-voice"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","taxonomy_info":{"category":[{"value":22,"label":"Ho\u2018oha\u2018aheo"},{"value":51,"label":"Student Voice"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/20250212-Waipahu-HS-Secondary-Student-Conference-1024x713.jpg",1024,713,true],"author_info":{"display_name":"Sara Miyazono","author_link":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/author\/sara-miyazonok12-hi-us\/"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":22,"name":"Ho\u2018oha\u2018aheo","slug":"hoohaaheo","term_group":0,"term_taxonomy_id":22,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":72,"filter":"raw","cat_ID":22,"category_count":72,"category_description":"","cat_name":"Ho\u2018oha\u2018aheo","category_nicename":"hoohaaheo","category_parent":0},{"term_id":51,"name":"Student Voice","slug":"student-voice","term_group":0,"term_taxonomy_id":51,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":19,"filter":"raw","cat_ID":51,"category_count":19,"category_description":"","cat_name":"Student Voice","category_nicename":"student-voice","category_parent":0}],"tag_info":false,"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-03 10:44:22","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"post_status","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9324"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9324\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9325"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}