{"id":45,"date":"2024-09-04T22:23:48","date_gmt":"2024-09-04T22:23:48","guid":{"rendered":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/?page_id=45"},"modified":"2026-01-22T16:07:49","modified_gmt":"2026-01-23T02:07:49","slug":"act-testing","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/academics\/act-testing\/","title":{"rendered":"Pruebas ACT"},"content":{"rendered":"<p class=\"intro\" style=\"font-size:clamp(0.875rem, 0.875rem + ((1vw - 0.2rem) * 0.531), 1.3rem);\">El ACT es un examen basado en el plan de estudios que brinda informaci\u00f3n valiosa para todos los estudiantes, independientemente de sus planes para despu\u00e9s de la escuela secundaria. Ayuda a los estudiantes a evaluar sus fortalezas acad\u00e9micas y \u00e1reas de mejora y se puede utilizar para la admisi\u00f3n a la universidad. Ya sea que los estudiantes planeen asistir a la universidad o ingresar al mercado laboral, sus resultados del ACT ofrecen un panorama claro de su preparaci\u00f3n y d\u00f3nde pueden necesitar un mayor desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ACT_Testing_edit-1024x683.jpg\" alt=\"Students at their desk, one student taking notes\" class=\"wp-image-3654\" style=\"width:445px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ACT_Testing_edit-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ACT_Testing_edit-300x200.jpg 300w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ACT_Testing_edit-768x512.jpg 768w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ACT_Testing_edit-18x12.jpg 18w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ACT_Testing_edit.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El <a href=\"http:\/\/www.actstudent.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ACTO<\/a> Tambi\u00e9n incluye una prueba preliminar opcional de 45 a 60 minutos, administrada antes del examen principal. Esta sesi\u00f3n re\u00fane informaci\u00f3n sobre la experiencia del estudiante en la escuela secundaria, sus intereses universitarios y profesionales y sus metas futuras.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hay un descanso de 15 minutos entre la prueba 2 y la prueba 3, y un descanso de 5 minutos antes del comienzo de la prueba escrita.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Prueba 1 (ingl\u00e9s): 45 minutos<\/li>\n\n\n\n<li>Prueba 2 (matem\u00e1ticas): 60 minutos<\/li>\n\n\n\n<li>Prueba 3 (lectura): 35 minutos<\/li>\n\n\n\n<li>Prueba de escritura (1 tema): 40 minutos<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ventana de prueba<\/h2>\n\n\n\n<p>Esta evaluaci\u00f3n de admisi\u00f3n a la universidad se debe administrar a todos los estudiantes inscritos en el grado 11 (seg\u00fan lo definido por el recuento de cr\u00e9ditos en el Sistema de informaci\u00f3n estudiantil) que no hayan tomado la prueba en un a\u00f1o anterior (es decir, no se espera que se administre la evaluaci\u00f3n a los estudiantes que repiten el grado 11 que hayan tomado la prueba en un a\u00f1o anterior). Las escuelas tienen la opci\u00f3n de administrar el ACT en una o m\u00e1s de las fechas de administraci\u00f3n estatales. <strong>24 de febrero, 7 de abril o 21 de abril de 2026<\/strong> en modo papel\/l\u00e1piz o en modo en l\u00ednea en las fechas que se indican en la tabla siguiente. Adem\u00e1s del ACT, el Departamento tambi\u00e9n proporcionar\u00e1, sin costo para las escuelas, las evaluaciones opcionales PreACT para ayudar a los estudiantes a prepararse para la universidad y el lugar de trabajo en la tabla de Administraci\u00f3n de Evaluaciones Opcionales de Preparaci\u00f3n para la Universidad y la Carrera que se muestra a continuaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"2\"><strong>Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"2\"><strong>Grado(s)<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"2\"><strong>Modo<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" colspan=\"2\"><strong>Ventana de prueba<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Abierto<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Cerca<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"3\">El ACT<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"9\">11<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"3\">Papel<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ventana de prueba 1: 24\/26\/02<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">02\/24\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ventana de prueba 2: 26\/07\/04<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" colspan=\"3\">04\/07\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Ventana de prueba 3: 21\/04\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" colspan=\"3\">04\/21\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"3\">\u200b<a href=\"https:\/\/www.act.org\/content\/act\/en\/products-and-services\/state-and-district-solutions\/hawaii.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">El ACT en l\u00ednea<\/a><br>(incluidas pruebas con adaptaciones que se pueden administrar en l\u00ednea)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"3\">En l\u00ednea<br><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">02\/24\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">03\/06\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/07\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/17\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/21\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">05\/01\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"3\">El examen ACT con adaptaciones (en papel)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"3\">Papel<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">02\/24\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">03\/06\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/07\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/17\/26<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/21\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">05\/01\/26<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Administraci\u00f3n de evaluaciones de preparaci\u00f3n para la universidad y la carrera profesional OPCIONAL<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"2\"><strong>\u200bAssessmen\u200b\u200bt<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"2\"><strong>Grado(s)<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" rowspan=\"2\"><strong>Modo<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\" colspan=\"2\"><strong>Ventana de prueba<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Abierto<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>Cerca<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">PreACT<br>(opcional)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">9 y 10<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Papel<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">02\/24\/26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">04\/17\/26<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Estudiantes con necesidades especiales<\/h2>\n\n\n\n<p>Los estudiantes que cumplen con los requisitos de la IDEA y la Secci\u00f3n 504 pueden recibir adaptaciones para el examen ACT a discreci\u00f3n del personal correspondiente de cada escuela. A continuaci\u00f3n se enumeran algunas de las adaptaciones disponibles.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cuadernillo de prueba en letra grande: Cuadernillo de prueba impreso en letra grande de 18 puntos.<\/li>\n\n\n\n<li>Hoja de respuestas con letra grande: una hoja de respuestas impresa con una fuente de 18 puntos. El personal encargado de la prueba debe transferir las respuestas a un documento de respuestas con letra normal para escanearlas y calificarlas.<\/li>\n\n\n\n<li>Braille: Un cuadernillo de prueba que contiene braille y gr\u00e1ficos t\u00e1ctiles.<\/li>\n\n\n\n<li>Gui\u00f3n del lector: un gui\u00f3n del cuadernillo de prueba (incluye instrucciones para el examinado del cuadernillo de prueba, pasajes de lectura y elementos de prueba) para que el lector lo lea en voz alta a un examinado.<\/li>\n\n\n\n<li>DVD de audio: Audio (sin v\u00eddeo) del cuadernillo de prueba equivalente al gui\u00f3n del lector.<\/li>\n\n\n\n<li>Un escriba para registrar las respuestas de los estudiantes en la hoja de respuestas (debe estar en una sala separada).<\/li>\n\n\n\n<li>Descansos adicionales con horario est\u00e1ndar (se debe realizar la prueba en sala separada).<\/li>\n\n\n\n<li>Sesiones de prueba separadas.<\/li>\n\n\n\n<li>Pruebas durante varios d\u00edas.<\/li>\n\n\n\n<li>Tiempo extendido para completar cada prueba.<\/li>\n\n\n\n<li>Un int\u00e9rprete de lenguaje de se\u00f1as para comunicar instrucciones, elementos de prueba y opciones de respuesta (debe usar el gui\u00f3n del lector para la prueba de forma individual en una sala separada).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Apoyo para estudiantes de ingl\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n<p>Los apoyos para estudiantes de ingl\u00e9s (EL) est\u00e1n disponibles solo para los examinados que no dominan el idioma. Los apoyos para estudiantes de ingl\u00e9s deben ser autorizados por ACT. Los apoyos se limitan a:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Diccionario biling\u00fce palabra a palabra.<\/li>\n\n\n\n<li>Instrucciones de prueba escritas traducidas, proporcionadas por ACT.<\/li>\n\n\n\n<li>Una vez y media.<\/li>\n\n\n\n<li>Pruebas en grupos peque\u00f1os.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La documentaci\u00f3n y las gu\u00edas sobre los apoyos de accesibilidad para el ACT est\u00e1n disponibles en <a href=\"https:\/\/content.act.org\/hawaii\/search\/all?query=Accessibility+Supports+Guide+for+the+ACT&amp;content-lang=en-US\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Soportes de accesibilidad<\/a> P\u00e1gina en el sitio web de ACT Hawaii.<\/p>\n\n\n\n<p>El <a href=\"https:\/\/content.act.org\/hawaii\/r\/0QA2p2SHZCgJe1AIQNZz2A\/RBUsQUfL~bfOzJmN8SMpWA\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Pruebas con apoyo para estudiantes de ingl\u00e9s (EL)<\/a> La p\u00e1gina proporciona informaci\u00f3n adicional sobre los apoyos disponibles para los estudiantes de ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The ACT is a curriculum-based exam that provides valuable insights for all students, regardless of their post-high school plans. 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