{"id":25,"date":"2024-09-04T22:09:53","date_gmt":"2024-09-04T22:09:53","guid":{"rendered":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/?page_id=25"},"modified":"2025-10-09T13:49:23","modified_gmt":"2025-10-09T23:49:23","slug":"secondary-middle-high-school","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/academics\/secondary-middle-high-school\/","title":{"rendered":"Secundaria (escuela media y preparatoria)"},"content":{"rendered":"<figure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Aerial-Drone-Comp-1024x683.jpg\" alt=\"Two students standing against a whiteboard. One student is pointing a flag towards the front to another person.\" class=\"wp-image-2557\" style=\"width:340px\" srcset=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Aerial-Drone-Comp-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Aerial-Drone-Comp-300x200.jpg 300w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Aerial-Drone-Comp-768x512.jpg 768w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Aerial-Drone-Comp-18x12.jpg 18w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Aerial-Drone-Comp.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Nivel medio\/intermedio: grados 6 a 8<\/h2>\n\n\n\n<p>Durante estos a\u00f1os cruciales de desarrollo, nuestros estudiantes crecen acad\u00e9mica, emocional y socialmente. La escuela secundaria ampl\u00eda la gama de experiencias al ofrecerles a los estudiantes m\u00e1s opciones de clases en educaci\u00f3n t\u00e9cnica y profesional, artes visuales, teatro, danza, m\u00fasica, atletismo y programas extraescolares. Los esfuerzos de preparaci\u00f3n para la universidad comienzan junto con el fortalecimiento de habilidades sociales cr\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Est\u00e1ndares de aprendizaje<\/h3>\n\n\n\n<p>Teachers have the flexibility to design lesson plans that incorporate the arts, social and cultural values, health and wellness principles and more. The foundation is in a standards-based education that includes Common Core, Hawai\u02bbi Content and Performance Standards III, and other Hawai\u02bb\u2018i-based and national standards in all other subjects.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/learningdesign.hawaiipublicschools.org\/standards-based-content\">Sitio de dise\u00f1o de aprendizaje<\/a>:La Oficina de Dise\u00f1o Curricular y Instruccional del HIDOE inici\u00f3 este recurso con los comentarios de los educadores del HIDOE.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Evaluaciones<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Todos los estudiantes toman el examen anual <a href=\"\/es\/academics\/types-of-testing\/\" data-type=\"page\" data-id=\"931\">Evaluaci\u00f3n estatal<\/a> en las evaluaciones Smarter Balanced, y los estudiantes de octavo grado toman una evaluaci\u00f3n cient\u00edfica estatal adicional.<\/li>\n\n\n\n<li>Una muestra representativa de estudiantes de octavo grado son evaluados en la Evaluaci\u00f3n Nacional del Progreso Educativo (NAEP) en lectura, escritura, matem\u00e1ticas y ciencias.<\/li>\n\n\n\n<li>Los estudiantes de octavo grado pueden optar por tomar el <a href=\"\/es\/academics\/act-testing\/\" data-type=\"page\" data-id=\"45\">Examen ACT Explore<\/a> para iniciar una revisi\u00f3n de sus futuros planes educativos y profesionales basados en habilidades, intereses y aspiraciones.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Programas y servicios adicionales<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Expansi\u00f3n de las artes y el atletismo<\/h4>\n\n\n\n<p>La mayor\u00eda de las escuelas secundarias ofrecen programas de artes visuales, teatro, danza y\/o m\u00fasica. Un programa piloto se est\u00e1 expandiendo <a href=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/student-programs\/athletics\/\" data-type=\"page\" data-id=\"82\">Deportes atl\u00e9ticos<\/a> A las escuelas intermedias.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Aprendizaje personalizado<\/h4>\n\n\n\n<p>Las escuelas utilizan el Sistema Integral de Apoyo al Estudiante (CSSS) para brindar intervenciones, servicios y apoyo proactivos, positivos, personalizados y oportunos, de manera compasiva, para que todos los estudiantes alcancen su m\u00e1ximo potencial. Los principales componentes del CSSS son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Liderazgo educativo de alta calidad<\/li>\n\n\n\n<li>Curr\u00edculo, instrucci\u00f3n y evaluaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Continuidad integral de apoyo a los estudiantes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La integraci\u00f3n h\u00e1bil y la implementaci\u00f3n \u00edntegra y fiel de estos componentes es lo que garantiza el \u00e9xito de todo el ni\u00f1o, su familia y la comunidad escolar. El Sistema electr\u00f3nico integral de apoyo a los estudiantes (eCSSS) funciona como un sistema de base de datos que permite a las escuelas y complejos identificar, monitorear y hacer un seguimiento de las preocupaciones de los estudiantes a lo largo del tiempo.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Escuela secundaria: grados 9 a 12<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"684\" src=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Interview-1024x684.jpg\" alt=\"Student being interviewed by three other students at a workstation\" class=\"wp-image-2558\" style=\"width:340px\" srcset=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Interview-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Interview-300x200.jpg 300w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Interview-768x513.jpg 768w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Interview-18x12.jpg 18w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Interview.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Visualizamos a todos los graduados de las escuelas p\u00fablicas siendo competitivos a nivel global y comprometidos a nivel local, y preparados para un futuro exitoso alineado con sus pasiones y habilidades.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Requisitos de graduaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>Los estudiantes deber\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Realizar sus metas y aspiraciones individuales;<\/li>\n\n\n\n<li>Poseer las actitudes, conocimientos y habilidades necesarias para contribuir positivamente y competir en una sociedad global;<\/li>\n\n\n\n<li>Ejercer los derechos y responsabilidades de la ciudadan\u00eda; y<\/li>\n\n\n\n<li>Continuar estudios superiores y\/o carreras profesionales sin necesidad de cursos de recuperaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Obtenga m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el Departamento <a href=\"\/es\/academics\/graduation-requirements\/\" data-type=\"page\" data-id=\"36\">Requisitos para graduarse<\/a>Cualquier pregunta adicional debe dirigirse al consejero o director de la escuela.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Est\u00e1ndares de aprendizaje<\/h3>\n\n\n\n<p>Teachers have the flexibility to design lesson plans that incorporate the arts, social and cultural values, health and wellness principles and more. The foundation is in a standards-based education that includes Common Core, Hawai\u02bbi Content and Performance Standards III, and other Hawai\u02bbi-based and national standards in all other subjects.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/learningdesign.hawaiipublicschools.org\/standards-based-content\">Sitio de dise\u00f1o de aprendizaje<\/a>:La Oficina de Dise\u00f1o Curricular y Instruccional del HIDOE inici\u00f3 este recurso con los comentarios de los educadores del HIDOE.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Evaluaciones<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Los estudiantes de 11.\u00ba grado toman el <a href=\"\/es\/academics\/types-of-testing\/\" data-type=\"page\" data-id=\"931\">Equilibrado m\u00e1s inteligente<\/a>\u200bExamen de lengua y literatura inglesas (ELA)\/alfabetizaci\u00f3n y matem\u00e1ticas. Alcanzar o superar los niveles de competencia en la evaluaci\u00f3n permitir\u00e1 a los estudiantes inscribirse en cursos con cr\u00e9ditos universitarios.<\/li>\n\n\n\n<li>Los estudiantes de 11.\u00ba grado toman el <a href=\"\/es\/academics\/act-testing\/\" data-type=\"page\" data-id=\"45\">Examen ACT<\/a> para perfeccionar sus planes educativos y profesionales futuros en funci\u00f3n de sus propias habilidades, intereses y aspiraciones. Este es un examen de ingreso a la universidad gratuito (para estudiantes).<\/li>\n\n\n\n<li>Los estudiantes que tomen Biolog\u00eda I tomar\u00e1n el <a href=\"\/es\/academics\/other-assessments\/\" data-type=\"page\" data-id=\"46\">Examen de fin de curso<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li>Se recomienda encarecidamente a los estudiantes que planean asistir a la universidad que tomen <a href=\"\/es\/academics\/secondary-middle-high-school\/advanced-placement\/\" data-type=\"page\" data-id=\"28\">Ex\u00e1menes de Colocaci\u00f3n Avanzada<\/a> para obtener cr\u00e9ditos universitarios, y tambi\u00e9n es posible que desee tomar el examen de ingreso a la universidad SAT.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Programas y servicios adicionales<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Preparaci\u00f3n para la universidad<\/h4>\n\n\n\n<p>Ahora es el momento de que los estudiantes pongan en marcha sus planes de ir a la universidad. Revise nuestra <a href=\"\/es\/academics\/secondary-middle-high-school\/college-career-readiness\/\" data-type=\"page\" data-id=\"29\">Preparaci\u00f3n para la universidad y la carrera profesional<\/a> Secci\u00f3n, con recursos para estudiantes que est\u00e1n en camino.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Oportunidades de vida y aprendizaje ampliadas<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Los estudiantes pueden inscribirse en <a href=\"\/wp-content\/uploads\/2025-26-Learning-Center-Directory.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Centros de aprendizaje<\/a> (PDF) that dovetail multiple disciplines and skills. <a href=\"\/wp-content\/uploads\/2025-26-Learning-Center-Directory-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Contact the schools<\/a> (PDF) for additional information.<\/li>\n\n\n\n<li>Las actividades extracurriculares incluyen una variedad de <a href=\"\/es\/student-programs\/athletics\/\" data-type=\"page\" data-id=\"82\">atletismo<\/a> o sirviendo en <a href=\"\/es\/student-programs\/student-leadership\/\" data-type=\"page\" data-id=\"83\">liderazgo estudiantil<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Aprendizaje personalizado<\/h4>\n\n\n\n<p>Las escuelas utilizan el Sistema Integral de Apoyo al Estudiante (CSSS) para brindar intervenciones, servicios y apoyo proactivos, positivos, personalizados y oportunos, con compasi\u00f3n, para que todos los estudiantes alcancen su m\u00e1ximo potencial. Los principales componentes del CSSS son:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Plants-1024x683.jpg\" alt=\"Students in a classroom looking at a plant experiment\" class=\"wp-image-2559\" style=\"width:340px\" srcset=\"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Plants-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Plants-300x200.jpg 300w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Plants-768x512.jpg 768w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Plants-18x12.jpg 18w, https:\/\/hawaiipublicschools.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/HIDOE_Secondary_Plants.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Liderazgo educativo de alta calidad<\/li>\n\n\n\n<li>Curr\u00edculo, instrucci\u00f3n y evaluaci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Continuidad integral de apoyo a los estudiantes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La integraci\u00f3n h\u00e1bil y la implementaci\u00f3n \u00edntegra y fiel de estos componentes es lo que garantiza el \u00e9xito de todo el ni\u00f1o, su familia y la comunidad escolar. El Sistema electr\u00f3nico integral de apoyo a los estudiantes (eCSSS) funciona como un sistema de base de datos que permite a las escuelas y complejos identificar, monitorear y hacer un seguimiento de las preocupaciones de los estudiantes a lo largo del tiempo.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Middle\/Intermediate: Grades 6-8 During these crucial developmental years, our students are growing academically, emotionally and socially. Middle school expands breadth of experiences by offering students expanded class choices in Career and Technical Education, visual arts, drama, dance, music, athletics and afterschool programs. College readiness efforts begin along with strengthening critical social skills. Learning Standards Teachers [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":14,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","_sitemap_exclude":false,"_sitemap_priority":"","_sitemap_frequency":"","_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","wp_popup_display_lightbox":0,"wp_popup_suppress":"","wp_popup_trigger":"","wp_popup_trigger_amount":0,"wp_popup_disable_on_mobile":false,"footnotes":""},"class_list":["post-25","page","type-page","status-publish","hentry"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","taxonomy_info":[],"featured_image_src_large":false,"author_info":{"display_name":"Ariana Enomoto","author_link":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/author\/arianastaceyleong-com\/"},"comment_info":0,"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-23 12:37:47","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hawaiipublicschools.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}